（感觉新写法是比较不错）

　　（数据是好了点）

　　（但还不算太好）

　　（所以，主要是这个赛道/频道，太凉了的缘故？）

　　（早知道就按照编辑的来说，去发都市了）

　　（好烦）

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　　自从白玉的课题组成立一来，他并没有让里面的学生直接去做实验。

　　白玉将自己手中整理好的文件，挨个儿给学生们分发了一份。

　　当然。

　　由于这里面的学生全部都是高年级的本科生和研究生。

　　所以，白玉并不需要为他们的基础知识操心。

　　而论文的本身内容，他也不需要同学们融会贯通----能知道磷酸铁锂这个物件的大致信息。

　　就可以了。

　　其他的，白玉只认为，学生们只需要按照他的安排，来按部就班地执行就可以了。

　　等到这些闲散的活计都吩咐得差不多的时候。

　　白玉就径自走向了食堂----白玉只需要负责这么一个临时成立课题，而老师们和学生们，还有其他的项目要去做。

　　所以，他们并没有白玉这么悠闲。

　　至于说，他们为什么原因听从白玉的调动。

　　原因十分简单。

　　一来，在经历了之前的事情之后，他们真心佩服白玉的聪明才智。

　　二来，他们各自的老师担保之下，他们也不敢不从了。

　　三来----这也是最重要的一个点----白玉向他们保证，一旦能够发表出来论文的话，他们可以去挂靠姓名！

　　而这第三个点，才是真真正正吸引人的地方。

　　要知道，作为一个大一学生的白玉，在已经发表了很多篇论文的同时，别人又怎么可能不知道这么一件事情呢？

　　因此，那些个学生也就十分白玉能做到给他们在论文上署名的事情了。

　　此外。

　　当今的研究生，如果能在核心期刊上面发表上两、三片论文的话，可就是能直接顺顺利利毕业的水平了。

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　　白玉坐在食堂的椅子上，一口、一口地往嘴巴里面扒拉着饭菜。

　　并且，在吃饭的间隙中，他也是看了看一下自己的属性面板。

　　【研发点数：3.54】

　　【龙芯1+：4/4（+）】

　　【胶新铁路：6/11（+）】

　　【比亚迪/byd-护卫舰：0/7（+）】

　　紧接着，白玉的心里面就是动了起来。

　　【是否选择进行科研？】

　　【是/否】

　　理所当然。

　　白玉选择了【是】！

　　而后，当他点击了【护卫舰】中的那个【（+）】后，他就看到。

　　【研发点数：1.04】

　　【龙芯1+：4/4（+）】

　　【胶新铁路：6/11（+）】

　　【比亚迪/byd-护卫舰：1/7（-）】

　　【已研发项目：刀片电池】

　　紧随其后，大量的【刀片电池】的信息就涌入到了白玉的脑海里面。

　　对此，白玉表示，在历经了系统好多次的“灌溉”之后，他已经能承受得住，一定程度的头脑胀痛感觉了。

　　只可惜，这个【科研点数】，好像消耗得越来越快了啊。

　　不过幸好，白玉又发现了。

　　每当自己去学习到更高难度的知识时，自己所获得的【科研点数】，也有在逐步增加。

　　这倒是缓解了他的一大困扰。

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　　吃过晚饭，白玉就慢慢悠悠得重新回到了实验室里面----吃饭完，散散步，也挺不错的。

　　然后，他扭头看了一眼外面的天空。

　　夜色已经降临了。

　　北平城就是这样，一旦到了冬日，六、七点钟就会不见天日了。

　　而当白玉回到实验室里面的时候。

　　他自己的、课题组的学生，却都出去吃饭了。

　　所以他需要再多等一等。

　　不过，白玉对此并没有什么不满意的。

　　日子嘛，不就是慢慢来、慢慢来过活的。

　　为什么非要把自己逼得那么急呢？

　　就这样，白玉在脑海之中重新数理着有关于【刀片电池】的知识。

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　　一直等到课题组里面所有的学生都回来了之后，白玉才正式进入了工作状态。

　　白玉和学生们聚在一起。

　　他正在一张简陋的草稿纸上进行着写写画画。

　　“这一次，我们做电池的目的是让，磷酸铁锂（LiFePO4）中的锂离子，能够很好的迁入、亦或迁出。”

　　“直白点，锂离子可以带正电，所以，我们要想方设法地让磷酸铁锂成为我们的、电池的正电极材料。”

　　“在这里，我提出来了一个想法。”

　　“首先，我们要在实验室里合成锂离子电池正极。”

　　“而这个的要求，要比实现大规模的工业化生产来得简单。”

　　“从而，我给出的办法就是，去利用，微波热，来处理磷酸铁锂。”

　　“我们从这篇论文得知。”白玉顺手就挪过来了自己的笔记本电脑，并从其上转向了一片小日子过的不错的国家嘀论文。

　　“Li/Fe的摩尔比，对产物的结构和电化学性能是存在着一定的影响。”

　　“可这种影响上面并没有具体的写出来啊。”一个学生不由地疑惑到。

　　对此，白玉，微微一笑，很无奈。

　　有的时候就是这样，一些个天才般的人物，偶尔会爆发出一些个愚蠢的问题。

　　“你说的对。”白玉解释道。

　　“这片论文上面只写出来了存在一定的影响，可这种影响具体是怎样的，上面没有写出来。”

　　“然而，这不就正是我们所需要去解决的问题吗？”

　　“而且，如果已经解决出来了的话，那我们还需要在这里聚集着，一起去讨论这个问题吗？”

　　“或者说，它还有必要去解决吗？”

　　说完，那个学生立即就笑了起来。

　　他感觉挺不好意思的。

　　“好了，我们继续哈。”白玉继续讲解起来了自己的理解。

　　“这一次的实验，我将给出三个方法，来对磷酸铁锂从三个不同的方面进行测试。”

　　“即，通过，X射线衍射(XRD)、扫描电镜(SEM)、恒电流充放电，这三种方式来。”

　　“分别对，磷酸铁锂的，结构、形貌及电化学性能，这个三个不同的方面进行测试。”

　　“并在最后的时候，要得出来一个十分客观的结果描述！”

　　“顺便，这一次我们用来处理磷酸铁锂的方法，是新型的微波热处理法。”

　　“而已知，我们还有一个老早的传统热处理法。”

　　“所以，我们最后还需要将两者的结果进行对比一下。”

　　“那么最后，要辛苦各位了！”

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