第26章 大战规则
虽然2班的最前面给自己留了位置,但是想要穿过拥挤的人群走到队伍的最前面也非常困难。整个会场变成了迷彩服的海洋,即使凌妍在女生中不算个子低的,但是在这纷乱的场馆之中也不能很快找到自己的队伍。不过还好,很快她就看到了一个虽然不想看到,但现在还有一定用处的人----张浩华。走向他的位置所在,也就找到了2班的队伍。显然张浩华也看到了凌妍,他露出了一个皮笑肉不笑的表情,表面上也还算友好。
虽然早就知道他是一匹害群之马,但谁都没有点明,现在也没有必要恶语相向。凌妍也强迫自己露出了一个还算凑合的微笑,挥了挥手。内心的厌恶驱使她快速地离开他这里,走到了2班队伍的最前列。
还是与往常一样,简短的开场白之后就是会议的主要内容了。总教官也没有说太多其他的东西,直接讲到了接下来的军训最终测试的内容与规则。
“接下来的最终测试,也就是对你们军训效果的一个综合测评。明天早上集合后,你们会被随机地分配到我们演习场中的一个位置,彼此之间的距离不一定一致,你们获取资源的难易度也不一定一致,因此存在运气的成分。你们在明天早上正式开始之前可以进行自由组队,组成一个至多三人的小队,这样的话你们就会被分配到一起,而组队是可以跨班级的。但是组队的话会导致你们初始的物资点数份额变少。初始可购买的资源包括食物、水、自选武器、弹药等等用品,晚些时候你们可以使用物资点数在平板上进行购买。你们的平板的信息在测试中会每两个小时更新一次,显示一些信息。各个班级初始资源的可选种类是相同的,但是物资点数却不同,这基于你们在上一轮测试的结果。特别的,由于学生会只有三十人,学生会获得的初始物资点数的量与1班相同。”
“在这三天里,你们的任务是尽可能获取多的分数,这个分数由淘汰对手、获得积分牌以及收获其他班级的‘领导牌’来增加。积分牌是一个小的塑料片,从测试开始后一直到最后一天的中午12点之前的每个整点出现在地图内的一些随机位置上,你们的平板电脑会每两个小时刷新显示一次它们的位置。请注意,正是因为你们每两个小时会获取一次积分牌的位置,但它每个小时都会出现,这也就是说你们也可能遇到没有被标记出来的积分牌。同样地,你们的平板电脑上显示的积分牌位置也并不能保证它还没有被获取。积分牌需保管好,直到测试结束的统计环节上交才会计入分数,每获取一个积分牌会给该小组提供5点分数。同时,拾起积分牌也会获得一定数量的物资点数,在测试的过程中也可以使用。淘汰其他同学会获得被淘汰者手中剩余物资点数的百分之三十。”
“‘领导牌’则是由每个班的班长设定一个领导人持有,也可以转交给他人。统计时,每持有一枚‘领导牌’会为小组提供60的分数。对于领导人而言,他的平板电脑上会在测试开始后刷新出班级内每个小组的位置,同样是两个小时刷新一次,而对于普通成员则会根据小组组成的情况有一些不同。如果小组的成员全部来自同一个班级,那么在你们的平板上就会显示除了自己班级之外的所有班级的领导牌的位置。但如果小组是由多个班级的同学组成的,那么每两个小时刷新出的信息就只会包含成员班级领导牌的位置,就比如一个由1班和2班组成的联合队伍就只会显示1、2班领导牌的位置,但如果一个队伍只由1班的学生组成,就会显示出其他五个班级以及学生会的领导牌位置。如果自己班级的领导牌因持有者被淘汰而被其他班级组成的小组夺走,则会对本班级的所有成员公示领导牌的位置。请注意,如果在最后统计时,自己班级的‘领导牌’被其他班级获取或丢失,取得的积分牌加分会全部无效!”
“最后一项,也就是最重要的一项,就是‘淘汰加分’。在这场测试中,每个人都拥有3点生命值,而领导人则是5点。在受到伤害时,你们会扣除一定的生命值,可以通过将积分牌上的特征码输入到系统里从而消耗一张积分牌来为一人恢复一点生命值,但不能超过3点或5点的上限。如果你们的生命值被扣为0,则视为被淘汰,被淘汰的人无法继续进行任何活动,只能在原地等待我们去带你离开测试。每一次完成淘汰他人的最后一击的小组将获得5点的奖励,如果淘汰的是领导人,则可额外获得100点。被淘汰的人无法在统计时享受积分牌的加分,但是之前淘汰他人所获得的分数会保留,也可以享受淘汰掉班长的额外100点。同一小组的成员之间会享有伤害豁免,但如果如果误伤到同班级的同学也会扣除血量,误伤到同班的同学导致其淘汰的话,不获得淘汰得分,反而会在最终结算时倒扣20分。每天的中午十二点和夜晚十二点会公示每个班级的剩余人数情况,所有人可见,但若某个班级的领导牌已经被其他班级夺走,则不会显示剩余人数。”
“需要特别说明的是,本次活动的奖励计算以班级整体得分为主,因此班级的排名很重要,同一个班级的学生的奖励一般不会有很大差别,除非有人当了救世英雄。”
提到了“英雄”这个词,台下有人不禁发出了“噗嗤”的声音,凌妍也捂着嘴偷偷笑了出来。是啊,每个人血量一样,能买到的装备也都差不多,应该不会有那种能以一人之力拯救全局的学生吧。
“在班级排名之下,每个人的行动都会影响到个人的评价分,这个变动可能会导致个人的奖励低于班级平均或高于班级平均。刚刚说到的小组行动就是计算这个变动的基准,在一整个小组都保持存活的情况下,他们的最终奖励将会一致,不论出力的多少。但如果小组内有成员被淘汰,那么之后的计算方式就会发生变化。好了,我要说明的就是这些,接下来是提问环节,有什么问题吗?”
他的话说完之后,会议室内有大约十几秒的时间完全没有人发出声音,似乎都在努力的消化着这个很复杂的规则。少顷,学生会会长柳木痕站了起来,用她一贯的沉稳嗓音朗声问道:“请问开始时的位置分配是完全随机的吗?那有没有可能两个领导人直接碰面呢?”
确实,如果两个班长开局就直接面对面了,那么他们之间的战斗可能片刻之间就会结束了,一方很有可能就处于万劫不复的情形之下了。
不过这个问题很快就被回答了,只不过开口的并不是台上的总教官,而是旁边的军队和学校的技术人员。
“虽然运气占了很大一部分,但是这个位置也不是完全随机的,我们会避免发生扎堆之类的现象,但是并不能保证位置或者班级分布的均匀。至于你说的面对面则不会发生,在开始分配位置时,每个班领导牌的持有者附近500米范围内不会有任何队伍,而没有领导牌的队伍也会遇到面对面的情况。”
这么说一般的队伍有可能发生一墙之隔的情况,而领导牌的附近500米不会有任何队伍也就排除了自己班级的队伍在旁边的可能性,甚至有可能发生两个班级领导牌的位置只相隔500米的情况。凌妍觉得这并不算是一种特别友好的设定,也就是说,当一个小组全部由自己2班的人员组成时既不知道自己班级领导牌的位置,也不知道是不是领导牌的小组已经开始和别的班级交战了,信息是极为有限的。
柳木痕随即继续问了一句:“那我们的场地具体是多大呢?”
总教官笑了笑:“具体半径多少我不能告诉你,但是可以让你们有个心理准备,那就是场地足够你们活动了,很有可能到结束你都没逛完整个地区。”
在柳木痕坐下之后,离凌妍不远的陈云轻也站起来提出了他的问题:“请问如果小组内的成员被淘汰之后计算方式的改变到底指什么呢?难道被淘汰之后他之前对小组全部的贡献都会被消除了吗?这样会不会不太公平呢?”
在他问完之后,场中有许多同学都发出了赞同的声音。
总教官摇了摇头回答道:“不,我想很多人都没有理解小组的得分规则。我可以给大家举个例子。假设一个小组由3人组成,有一名狙击手凭自己的力量淘汰了一个对手,那么他所得的这5分就记做每人1.67分。即使其他两人并没有参与到这次行动中,得分的计算也是每人1.67分。但是,如果小组中有一人被淘汰了,然后狙击手再淘汰掉他人的话,那他剩余两人的分数贡献则记做2.5分了。因此,这项规则反而是公平的体现。”
陈云轻继续追问道:“那么拾取积分牌也是这样计算吗?”
总教官没有任何迟疑,肯定地回答道:“是的,被淘汰的人不会分走仍能行动的人的贡献。”
陈云轻点了点头,坐下了。
很快,6班也提出了问题,他们的问题是测试开始后的通信问题。不出凌妍所料,在里面是没有任何通信设备的,不可以远距离沟通,一切交流都只能通过面对面的对话来进行。这使测试难度急剧上升,严重的信息不对称可能会导致一个班级的行动方针不统一,从而分散了战力。
似乎是为大家的组队而腾出时间,在大家都没有问题之后,总教官给每个班分配了一间会议室并给每个人分发了测试时要用的平板,随后就解散了会议。凌妍看了看手腕上的表,发现已经接近十点了。也就是说,留给他们组队的时间也只有多半天的时间了。
“大家先回宿舍整理一下物资,半个小时之后我们在2班的会议室里集合。”凌妍对身后2班的众人说了一句。

