第二天。

　　早餐时间的餐桌上。

　　艾丹特地抻着脖子观察了好一会儿。

　　“看起来什么也没发生。”他失望的说，“他们都没有受伤，这表明他们甚至都没有用拳头互殴。”

　　韦恩嘲笑他，“只有你会把他们那种小孩子吵架的话当真。”

　　艾丹十分遗憾，“谁能想到约定决斗双方都不讲信用呢。”

　　出于好心，维托安慰了他两句，“幸好你没去看热闹，否则可就白跑一趟了。”

　　早餐过后，维托独自来到二号温室。

　　星期五上午没课，厄尼在睡懒觉，汉娜也没有准时出现在早餐的餐桌，只有他一个人来到这里课后劳动。

　　进门后，维托熟门熟路的从墙上取下植物登记册子，开始了今天的工作。

　　虽然一个人的速度会慢一些，但维托却乐在其中。

　　他熟练的和这间温室里的每一株植物“交流”，并详细的记录下它们的生长状况。

　　他能感觉得到，随着“交流”次数的增多，他感知植物情绪时就会越顺畅。

　　这种感觉就像是它们已经和他混熟了一样。

　　完成一轮登记后，维托又开始给有需求的植物洒水施肥。

　　同时，他也没有停止思考。

　　经过这几天的经验积累，他已经明显感觉到了神奇植物与普通植物之间的区别。

　　总的来说，神奇植物明显要更聪明一些。

　　如果说，普通植物就像是刚出生的婴儿，只有简单的思维和生存的本能，那么神奇植物就像是拥有了性格和欲望的成年人。

　　当然了，这并不代表神奇植物真的拥有智慧和思维。

　　只不过相比普通植物，这些神奇植物向外界释放的讯号会更加强烈，也更有偏向性。

　　维托也能更清晰的感知到它们的情绪和需求。

　　这样的“交流”让维托沉迷其中。

　　维托感知植物发出的讯号，然后用洒水、施肥、修剪枝叶等行动来回复它们，然后感知植物的反馈。

　　完成一轮工作后，维托坐在凳子上歇了一会儿。

　　他把登记册放在一边，手里捧着那盆石斛兰。

　　已是9月，这株变异石斛兰却依旧花开不败。

　　随着这段时间的悉心栽培，它的根茎叶花都在一点一点的发生变化。

　　维托估算着，再过两个星期，变异石斛兰的进化就要彻底完成了。

　　维托十分期待它的蜕变，他很想知道，它彻底变成神奇植物会是什么样子，又会有怎样的神奇作用。

　　植物和人类不同。

　　麻瓜和哑炮不可能变成巫师，但普通植物却可以进化成神奇植物。

　　古往今来，巫师群体中的草药学家们已经培育出了很多由普通植物进化而来的神奇植物。

　　当植物进化完成之后，它的习性和药效都会发生翻来覆地的变化。

　　因此，新品种的植物培育不仅仅是草药学的进步，也将会促进魔药学与炼金术的新配方诞生。

　　维托没有停止与手中这株石斛兰的“交流”。

　　闭上双眼，他能感知到它微小的、持续不断的生长与进化，那是一种十分奇妙的感觉。

　　这种生命的蓬勃与蜕变，让维托的精神也仿佛受了一场洗礼，变得格外舒展。

　　这时，敲门声响起。

　　维托睁开眼，看到了站在玻璃门外向他挥手的达雅和贝露。

　　他站起身，将石斛兰放在木架上，走过去开了门。

　　“上午好。”他打了声招呼，“你们没有温室的钥匙吗？”

　　“上午好，小蜜糖！”

　　达雅笑嘻嘻的走进温室。

　　“我们只有八号温室的钥匙，但现在那里正在上课呢。”

　　“我叫维托。”

　　维托习惯性的纠正达雅对他的称呼。

　　“你们上午也没课吗？”

　　达雅装作没听见维托的上一句话，一脸自信的回答，“我们两个并没有上所有学科的提高班呀。”

　　“这并不是什么值得骄傲的事，达雅。”贝露无奈的说。

　　在霍格沃茨，只有在OWLs考试中成绩达标的那些学生才能上相应的提高班。

　　当然了，每个教授对成绩的要求都各不相同。

　　达雅眨了眨眼，“虽然我们俩的成绩的确不值得骄傲，但也不算丢脸啊。”

　　贝露没有理会他，而是问维托，“维托，你都登记完了吗？”

　　维托点了点头，“我已经做完今天的工作了。”

　　贝露又问，“能把登记册给我吗？”

　　维托直接拿起册子递给她，“给。”

　　“谢谢。”贝露接过册子后，表情犹豫，“维托，我想和你商量一件事。”

　　“请说。”维托礼貌的说。

　　贝露翻开那本册子，有些难为情的说：“我想对照你写下的结果去观察那些植物，积累经验。”

　　原来是这样，还以为是什么事呢。

　　“没问题。”维托答应得十分干脆。

　　记录就在那里，不就是给人看的嘛。

　　“谢谢你。”贝露脸上露出一个浅浅的微笑。

　　“贝露！真亏你能想出这样的办法！我也要！”达雅嚷嚷起来，“以小蜜糖的天赋，这不就等于有了标准答案吗？”

　　贝露点头，“有维托答案在，我们可以更好的验证自己的观察能力。”

　　“小蜜糖！你真是个天才！”达雅继续嚷嚷，“明明才入学两个星期，就已经超过七年级的我们了！”

　　维托摆了摆手，“我还差得远呢。”

　　这并非谦虚，他虽然能感知植物的情绪，但还需要系统的学习相关知识，否则也会力有不逮。

　　比如，他能直观的感知一株植物缺少营养，但如果不学习，他又怎么会知道这种植物最适合的肥料是什么？

　　有的植物喜欢龙粪，有的喜欢腐土，胡乱施肥的后果可能会起到反作用。

　　见两位女士都忙了起来，维托便和她们说了一声，离开了温室。

　　他回到赫奇帕奇地下室，在寝室里写完了两门学科的课后作业。

　　午餐前，他和厄尼一起离开地下室。

　　在一楼，他们遇到了刚从魔药课教室出来的格兰芬多一年级。

　　“维托！”

　　走到队伍后方的纳威朝维托打了声招呼。

　　维托笑着说：“恭喜你，纳威，安全度过了两节魔药课。”

　　“谢谢。”

　　纳威自己也十分高兴。

　　由于同路，他们便一起向礼堂走去。

　　“昨晚……”纳威欲言又止。