第29章 新的变化
星河宇宙内,刘星正在专注的看着语文教材,理解着古人蕴藏在诗文中的情与意。
今晚,刘星并没有选择继续进入‘小驴儿’的梦中,而是再次来到了第一颗星辰宇宙里,巩固与温习他的学习。
并不是有什么突发状况,而是关于‘小驴儿’的进度已经很快了,两晚上已经将小半本数学知识讲完,正好是关于三角形的全部内容。
欲速则不达,也该留给‘小驴儿’一些时间去消化一下,而他也要趁此机会巩固一下知识,毕竟期末大考还有奖学金等着他呢,说啥也不能白扔不是?
而且自从第二颗星辰出现,他还没有好好感受一下自己的变化呢。
在‘小驴儿’的梦境世界,他是要时刻的受到作为“梦境之主”‘小驴儿’的意识所压制。
当‘小驴儿’在梦中的认知他是一个普通人,世界里没有超凡力量的时候,很多事情他根本就做不了,或是极大的受到压制。
一些的行为都要拥有合理性,譬如想要幻想造物,得需要找一个背人的地方,就算是梦中人物看到都不行,只能从角落变出来,或是怀里之类隐藏的地方拿出来。
不然,他的幻想行动就像一个二傻子一般。
而且在‘小驴儿’梦中,不可控性太高了,稍不注意,‘小驴儿’思维一发散,世界里指不定出现什么稀奇古怪的事情,额,还有各种仙佛妖魔的,就不必再说了。
梦中世界,像是有一层认知阻碍,会将一切进行合理化,就算不合理,潜意识的发散也会再把漏洞补上,这让他不得不感慨,思维意识的神秘与伟大,让人心生敬畏。
再次来到星空宇宙,他便充分感觉到自己翻天覆地的变化,他的精神力增长了十倍有余,如今已经可以还原出一些,保留有物理性质的中小型物品,或者结构不是那么复杂的东西。
只不过这已经是他的极限,他试着去按照书上还原分子层面的水滴,但是仅仅尝试了一瞬间便立马放弃了。
在还原好物理性质后,正要深入,却发现消耗瞬间提升百倍不止,这让刘星打消了念头。
惹不起,惹不起!
不过这也证实了他的猜想方向是正确的,也足以让他开心。
而且,随着精神力的提高,他的御物能力也得到了提升,依如‘小驴儿’的噩梦中一般,他可以进行简单多线控制,亦或是单一物品的三十余米的细微控制。
不过,对于还原程度越高的物品,控制所消耗的精神力,也就越大,控制难度也成倍提升,他如今的精神力,也有点相形见绌。
也许得到下一次突破的时候,才会好一些吧。
额,如果有下一颗星辰出现的话。
想到此处,他又隐隐回忆起,星辰凝聚时,那种大脑被撕裂的感觉,让他简直痛不欲生。
想着想着,他竟然真的感觉到自己的大脑,有些发胀的感觉。
嗯?
不对!!!
刘星忽然感觉到自己的,精神力竟然在缓慢的提高,虽然缓慢,却是肉眼可见的正在提高。
他闭目思索原因,然而下一刻却发现,那种增长又停止了!
“又不见了?这咋回事?”
他仔细琢磨了良久,也没看出啥了。
“命里有时终须有,无时他也莫强求哇!看书吧!”
于是他再次静下心来品读古诗,字字句句,感悟那个时代,那位诗人情怀与胸襟。
结果,那种熟悉的精神力增长的感觉,又开始出现了!
“嗯?”
他看着手上的语文书,与那一首屈原的《离骚》,愣愣出神。
下一刻,精神力增长缓缓减弱,直至归于平静。
“我,天!!!这,这,这也行?”
刘星被这刚才神奇的一幕惊得目瞪口呆,他好像又有了什么不得了的发现。
他再次盯着语文书,开始默念诵读。
片刻后,果然那种熟悉的感觉再次出现。
不过让他感到好奇的是,虽然此刻精神力在缓慢增长,但是增长的速度,好像要比之前慢上不少。
他再次回忆起刚才自己在做什么,忽有所明悟。
他之前,在认真去理解诗文中的含义,与思考领略当时屈原的那一种胸怀意志,将自己带入进去,而不是如现在一般只是诵读着诗文。
刘星连忙沉下心,再次将自己投入进去,全神贯注的思索与理解诗文。
结果下一瞬,他竟感到,那种熟悉感觉不仅出现,而且增长的速度竟要比最初还要快上不少。
而后他又将语文书放在一旁,一招手,取来一本历史书,开始静静的品读历史,缓缓的将自己带入。
果然,那一种感觉再次出现。
接下来是政治,思考理解政治制度,与思维理念,同样有着不菲的效果。
而地理却差一些,只是关于一些自然伟大的感悟时候,才会有些许提升。
这一发现让他惊喜莫名,眼中露出敬畏与兴奋的神色,呢喃道:
“我的天,学好数理化,可以做到现实还原,与精神力的操控;而这文科的作用,竟然是增加精神总量!”
这让他不禁联想到,小时候看到的武侠电视剧。
“数理化”就如同招式秘籍,可以借此学会各种千奇百怪的招式,用来对敌。
而“文科”就像是内功心法,修炼之后,增强体魄,让自己更加持久,招式威力也更大。
一个只会剑招的人,哪怕是令狐冲,拿着世上第一剑法——独孤九剑,他也很难打过一般剑法的拥有高等内功,招式一般的江湖好手。
而如张无忌,内功无敌,却招式稀松,却也大多只能被动挨打,被人灵活诡异的招式戏弄。
只有二者合一,才能成为天下绝顶的英雄豪杰。
而他,方才还在为自身的精神力量薄弱堪忧,不成想,此时便发现了一条通天大路。
之后刘星又将这些书籍全都尝试一番,做了各种实验测试,终于对精神力的增长有了些许了解。
关于精神力的增长,他和知识有关,甚至是任何知识都有关,但也和其关系不大。
具体缘由是,这精神力的增长,是自我对于知识的理解与吸收,更主要的还是对于自我认知与提高。
就如方才,他可以将离骚倒背如流,但是这种毫无营养的背诵,几乎对精神力的增长起不到什么作用,还不如带着真情实感来朗读两遍来的有用。
对于其他学科,甚至是名人名言,简单的普世道理,进行深入的思考与理解,从中有所收获,都会对精神力有着明显的提升,而且随着收获越大,提升的幅度也就越大。
还有,就是当对一段思想没有更新的理解后,精神的增长也会随之停止。
这也就意味着,只是单纯的应试学习,对于提升精神力的作用是微乎其微的。
想要去快速提高精神力,就以为着要不断的去深入的学习与思考。
这让他想到了先贤流传下的训教:
“——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之!”
不仅要广泛的学习思考,还要去认真的分辨哪些思想,可以对自己起到指导提升的作用,而不是一并听之任之,不然精神力还要受到折扣!
没错,关于精神力的试验中,刘星渐渐有了一些模糊的理解。
精神力,应该和他自身的思维意志的构成完善,有着直接的关联,当他对事物理解有了新的提高,则精神力也就会随之增长。
而反过来,当一些杂乱的思想念头,对他进行了干扰,或者做了某些违背自己意愿的事情,或思想的背离,都会导致精神力的下滑,幅度,还不小。
这让他不禁感慨,这神秘美丽的世界,简直是培育社会主义接班人的完美场所。
他感觉,砸到自己的那个,不是流星陨石,而是一颗凝刻了社会主义光辉理念的“卫星”。
这也太正了!!!
刘星感慨的望着星河,忽想到如果有一天,他又出现了一颗两颗的星辰,是不是有机会,把‘小驴儿’也拉进这个空间。
那该有多好,带她来看看这样美丽的宇宙,而且还能做各种活动,肯定很有趣。
甚至,他忽有一个荒诞的念头,若是未来,所有人都可以来到这里,那该是一个什么样的场景,人们白天在现实生活,夜晚从梦中醒来,一起来到这宇宙星河里,幻想着各种各样的东西,飞来飞去。
没准儿还能一起在这建一个星球,或是组团去更遥远的地方,那些星河中闪烁着美丽光辉的地方,去探索与冒险,那该是怎样的盛大景象。
想着想着,刘星眼眸中浩瀚的星河,仿佛不在空旷死寂,隐约间,有绚烂多彩的世界,在他的眼眸深处,缓缓绽放。

