坐在沙发上思来想去，直到一声清脆的“咔嚓”声才把他从刚才的幻想拉回现实。

　　隔着三两米的距离，清晰可见一团朦胧的雾气从浴室里散开。

　　站在浴室门口固定好姿势后。

　　月桥麻衣一手捧住潮湿的头发，另一只手同时扶住胸前的浴袍。

　　随后她缓慢朝原野清吾走来，生怕一个不小心会突然爆开。

　　等到距离挨近，一股淡淡的沐浴露惨杂着少女的体香蔓延至空气中来。

　　对方仅裹了一件贴身浴袍。

　　原野清吾察觉，这位麻衣小姐的身材，反倒比刚刚进门时穿的一身JK还要显卓。

　　待对方小心翼翼的坐在自己身边，随后便用试探性的眼神，看向了桌子上那杯挨着自己泡好的茶水。

　　“请喝吧，刚洗完澡一定很口渴，不放心的话可以不喝。”

　　原野清吾用平静的眼神看着对方。

　　月桥麻衣确实有些犹豫，但眼睛的余光看见房门并未关闭，而且现在也正是白天的时间，再加上对方一直没有什么反常，最终还是决定不失礼节的稍微喝一些。

　　“多谢。”

　　“您一定是位好人。”

　　月桥麻衣很是礼貌的感谢了句，肉肉的小脸泛着一抹红晕，喝茶的动作也是如此文雅。

　　仅用樱桃小嘴抿下杯壁，并顺势让茶水自然流入口腔。

　　从原野清吾的角度搭近望去，对方仿佛绝美而带有一种无法形容的气质美颜。

　　细嫩肌肤白里透红，如羽毛般纤长浓密的睫毛又有一种让人说不出来的天然灵动之觉。

　　不过这张好人卡发的...

　　“麻衣小姐，冒昧的问下，你是做什么职业的。”

　　原野清吾把刚刚一直在想的问题抛露出来。

　　月桥麻衣听完，缓缓放下茶杯，身体稍微做端正些，并有意无意的向上拖了拖胸前快要滑下的浴袍。

　　“我是一名音乐生，上个月刚从大学毕业。”

　　“再准确点说，现在我的身份应该是一名音乐人吧。”

　　“如果是这样的话，那麻衣小姐一定有自己的代表作了。”

　　一提到音乐人这一名词，不由得让人第一时间想起歌手。

　　对于外行的原野清吾来讲，在他的认知里，音乐人的工作大概率就是写歌唱歌，然后发售，并且依靠这一点获得社会名气和经济来源。

　　就像他是美术家是一样的道理。

　　美术家无论如何，都离不开画画这一名词。

　　就好比音乐家无论如何，都离不开唱歌这一名词。

　　但这次他的想法却是错的。

　　因为他只从自己的身上看到了广义，却忽略了在美术行业里，不是每个艺术家都能像他一样五脏俱全。

　　或许有的人只会画漫画，但却对西方油画或东方的墨笔画一窍不通。

　　后来从对方的口中得知，麻衣小姐只是负责某些舞台剧的音乐幕后工作。

　　“老师呢？”

　　接下来是对方反问自己。

　　原野清吾随口应答了句：

　　“我是画漫画的。”

　　他不想说的那么广义，再引出一大堆学术性的词汇。

　　干脆说一个使人最浅显易懂的行业出来，省的过于麻烦的解释。

　　听完对方若有所思的点点头，却不知道该回答什么。

　　反正她也不懂。

　　这点恰到好处的应了原野清吾的心理。

　　时间又过了会儿，喝完最后一口茶，眼瞅着快九点，是时候离开时，月桥麻衣起身再次表示了感谢。

　　“如果今天的面试能够成功，老师一定占了一半的功劳。”

　　“都是邻里，不必客气。”

　　原野清吾边说边收拾手边的茶具，眼见时间不早他也要抓紧点儿了。

　　随后送走了月桥麻衣，原野清吾又简单的收拾了下自己。

　　接着他便出门，搭乘昨天的14号电车往画室方向驶去。

　　岛国的六月天格外炎热，即使电车里开着冷气，也挡不住那么多人共处一室散发的热量。

　　经过一路摇晃，终于来到画室。

　　现在是九点五十分左右，时间过的刚好。

　　由于来了不少学生，此刻她们正热火朝天的各自收拾着自己的画材。

　　“一、二、三、四、五...”

　　原野清吾惯性的用手点了点人数，一男九女刚好十人。

　　这会儿，惠美子也瞅见了他，连忙面带笑意的把原野清吾领到画室中央，让学生们搬着钓鱼凳凑过来把他围了个半圈。

　　“这是原野老师，你们今后的美术功课就全由他辅导了。”

　　惠美子话音刚落，原野清吾自然的挥手往人群里笑了笑。

　　“好帅好年轻的老师，刚刚我还以为是个学生。”

　　一个性格较为开朗的女生迎合了句，惹得气氛活跃了下。

　　私人办立的画室老师流动性很强，再加上艺术生的性格都比较活跃，所以并没有原野清吾想象中的那么生分。

　　简单寒暄几句，并依次做完自我介绍，原野清吾大致熟悉了这些青涩的面孔。

　　接下来他提出一个问题。

　　关于是否素描色彩课同时进行的议论。

　　虽和原本惠美子计划的全天素描有很大出入，但她终究是个外行，所以话语权并不是那么有分量。

　　考虑到素描是一门客观逻辑思维的学科，原野清吾担心学生们一整天的钻研会最终导致丧失绘画的乐趣。

　　色彩比较偏向于感性，画起来比起素描的严谨放松不少。

　　在绘画里，作画时间的分配也是具有一定科学道理的。

　　上午是头脑最清晰的时间段，适合逻辑思考，大大符合素描这一学科。

　　下午又恰是创造性比较强的时间段，最适合色彩教学不过。

　　后来经过投票，算是惠美子最终以全票通过原野清吾的想法敲定了这一方案。

　　从惠美子的角度而言，她是绝对拥护原野清吾的。

　　毕竟是自己招来的主教，既然那么放心的把学生们托付给他，那就要做到完全信任的地步才行。

　　大致的教学方案敲定了之后，原野清吾示意大家凑近点，今天他打算先作完整稿示范。

　　抢C位环节开始，角田美智子灵机一动，率先坐到了原野清吾左侧身旁。

　　原野清吾见状会心一笑，看样子她是有做功课的。

　　正常人做范画通常使用右手，虽然右侧位置距离也近，但难免会遮挡部分视线，尤其是后期的深入刻画环节，那是升华一整幅画的关键。

　　而左侧四十五度角坐下的视野，能够刚刚好观察到所有作画细节。

　　撕好胶带，待不紧不慢的延边贴齐之后。

　　他吩咐班里唯一的那个男生—河谷武藏去画材室拿几根铅笔、碳笔还有碳条过来。