一

　　这是一间普通的书房。

　　冬日的阳光透过飘窗洒进来，在勾勒出书桌零乱的同时，也增添了几分宁静和温馨。

　　我在电脑前改稿子，女儿搬个椅子，坐在一旁折纸。

　　“爸爸，中国的所有省份你都去过么？”女儿忽然发问。

　　“当然。”

　　“你觉得哪个地方最美？”

　　“XZ。”

　　“XZ在哪儿？”

　　“妞妞，你去地图上找一下。”

　　墙上挂着一幅中国地图，女儿歪起小脑袋，目光左右游移，那副模样既虔诚又认真。

　　“爸爸，我找到了！”

　　女儿一阵欢呼，拉着我的衣角，小手指向地图说：“XZ的形状，好像一只鞋子呀。”

　　“是的，它是仙女的绣鞋，每一座雪山、每一个湖泊，都有她留下的美丽足迹。”

　　二

　　那是二十年前，我还是毛头小伙子，就读于华东地区的某师范大学，身上打着无忧无虑的标签。

　　夏天渐近，又是一个凤凰花开的季节，而我即将面临毕业前的抉择。

　　俗话说得好，好男儿志在四方。彼时的我，踌躇满志，竟欲投笔从戎。

　　可惜天不遂人愿，在我的鼻粱上，架着一副高度近视眼镜，加入军营的美梦便不幸迅速破产。

　　仔细推究起来，我与班超唯一相似之处，可能就是我们名字里都有一个“超”字。

　　思来想去，不甘平庸的念头占据了上风。

　　于是，我怂恿同寝室的好友张君，一起响应国家号召，大张旗鼓地加入赴藏支教的队伍。

　　在得知我的选择之后，母亲颇为惊讶与不悦，似乎我就是那个反复活跃于各种影视剧里的不孝逆子。

　　母亲甚至有好几次还在电话里哭泣，埋怨我瞎折腾，担心我把小命丢在高原。

　　我使劲安慰母亲说，生死有命，富贵在天。XZ哪里有那么恐怖？人家唐僧取经，最后都安全归来了。谁知母亲听后，怒斥我尽知道胡扯。

　　后来我挂了电话，想一想也是，唐僧他老人家去的是西天，而并非XZ。

　　所幸父亲大人十分开明，夸赞并鼓励我。由于他文化水平相对有限，说来说去，无非是“报效祖国”、“听党的话”、“为祖国教育事业做贡献”之类的官方言辞。

　　其实，我哪里经得起这些高尚的考语。除了学校长期灌输的教育强国的理念，以及对山区孩子们的关注与好奇，我更多则是对雪域高原的无边神往。

　　支教可以一举两得，何乐而不为？

　　但凡不走寻常路的人，身上的故事亦多，我后面的独特经历便顺理成章了。

　　自从我登上飞机的那一刻起，就处在一种莫名的兴奋当中。

　　伴随着机身不断升高，在机翼下方，触目皆是棉絮也似的厚厚的白云。

　　云层绵密且浩瀚无垠，向着天际延伸开去，蔚为壮观。

　　待飞到青藏高原上空，漫天的云层却像变戏法一般，忽然消失得无影无踪。

　　连绵的巍巍雪山，毫无保留地呈现在我的视野中。它们挺拔而静谧，如同天女下凡，展开圣洁的白色哈达，向我遥遥地招手。

　　从林芝机场下来，随即去教育局登记报到，稍作休整。中午汽车便拉着我们这些支教的青年们，马不停蹄向着目的地出发。

　　一开始，路况还算良好。远近风景如画，美得令人窒息，简直无法用语言来形容。

　　车上乘客以学生居多，彼此有说有笑，无比惬意，这完全像是一场事先计划好的旅行。

　　我当然也没有闲着，充分发挥我那少不更事的想像力，尽情放飞自我。

　　我幻想在某座美丽的雪山脚下，有一所构建别致、洋溢着民族风情的学校，正敞开大门欢迎着我。

　　直到汽车进入爬山模式，海拔渐高，一切迅速回归现实。

　　约莫超越海拔四千米的地方，同行的大多数伙伴开始反应强烈。他们或脸色腊黄，或嘴唇发紫，其状一言难尽。

　　或许是我体质特异，天生适合混迹于高原，我只是觉得头脑有点发晕，呼吸迟滞而已。

　　除此之外，我竟然看似常人无贰，可见老天爷待我颇为不簿。

　　这是我生平第一次亲自体验氧气瓶的正确使用方法，同时也意识到生命何其脆弱。

　　车窗外，天空蔚蓝而高远，看不到一丝杂尘。

　　在我的脑海里，开始回荡起那支熟悉的歌曲：“人都说高原高，人都说高原险，高原上有一片纯净的蓝天。”

　　没有鲜花，亦不曾听到掌声。

　　我的赴藏支教之旅，便这样平淡无奇的拉开了序幕。

　　三

　　汽车还在爬坡，空气愈加稀薄，大家靠氧气瓶和红景天苦苦支撑着。我开始胸闷气短，但整体症状仍旧较为轻微。

　　车厢里，却有一位辫子姑娘是个例外。她似乎很适应高原生活，一副神态自若的样子。

　　眼见众人歪七倒八，辫子姑娘便忙碌起来，帮助大家应对高原反应。她热心细致，动作麻利，看上去极有经验。

　　“这位同学真是一个大好人啊！”我心中赞叹，对她不免心生好感。

　　“你感觉怎么样？”辫子姑娘忽然来到我面前。

　　我正在发呆出神，习惯性的窘迫，竟来不及作答。而她只是瞅了我一眼，抿嘴笑了笑，便去照看下一个乘客。

　　那时我看得真切，辫子姑娘的模样端庄，眼睛不大却很明亮，属于那种没什么醒目的特点，却非常耐看的女孩子。

　　我猜想，辫子姑娘一定瞧出来我没啥事，可见她观察力之超群，还多少懂一些医术。

　　山路起伏不定，所幸的是绕了一个大弯，汽车又慢慢的持续下坡。

　　当海拔下降到三千多米的时候，大家方才陆续缓过神来，对辫子姑娘都心存感激。

　　这时，有人便请教辫子姑娘的芳名，得到的答案是“卓玛”。

　　原来她是藏族少女，算是这方圣境的主人，难怪表现得如此从容。

　　汽车沿途行去，到达一些陌生的村镇，司机大声报着地名，便开始有人下车了，那是属于他们的终点。

　　这些村庄看上去荒僻而寂静，可以想像，生活条件绝对不可能会优越到哪里去。

　　我这才意识到，支教并非一件浪漫的事情。所谓的雪山脚下的美丽学校，大抵是我编织的梦幻泡影。

　　“上察隅快到了，要下车的请提前做好准备！”

　　司机声音洪亮，且不失豪迈，颇具高原风范。

　　上察隅，正是我支教的地方。我精神为之一振，探头向前眺望，远处的山谷里露出一片房屋，似乎错落有致。

　　我心绪激动，掏出诺基亚手机，在绿色的屏幕上飞快打出一行字：“爸妈，我已安全抵达，一切都很顺利！”

　　我忙不迭将这条报平安的短信发出，然而手机却像中了电脑病毒，完全卡壳，没有动静。

　　我晃了晃手机，猜测这可能是由于信号不太好所致。等了好一会儿，发送成功的提示仍旧迟迟未至。

　　我将手机放回裤兜，心中有些无奈。我默默的宽慰自己：这里信号再怎么烂，拖到明天早上，父母总能收得到我的短信吧。

　　当汽车在上察隅停下来的时候，令人意外的是，那位与我一同下车的人，竟然是辫子姑娘卓玛。

　　我们彼此一笑，显然谁都没有预料到。难怪先哲们要赞美生活，或许就在于它是如此有趣，经常上演类似于此的充满戏剧色彩的场景。

　　这所学校外观比较崭新，显然建成不多久，而且还有一座铺有砖红色塑胶跑道的大操场，不过外围却是荒凉的原野。

　　校长旺扎居然带着几个老师，亲自到校门迎接，这让我多少有些受宠若惊。

　　我赶紧上前用力握手，在脑子里努力组织词汇，口中却说着没有什么水份的言辞，诸如“见到您很高兴”、“今后请多指教”之类的客套话。

　　反倒是卓玛落落大方，显得很淡定，在一番藏语问候之后，他们的关系仿佛在一瞬间亲密了许多。

　　单身宿舍还算凑合，比我想像的要好，虽然没有什么装修，但干净整洁。

　　我的房间之前曾经有人短期住过，墙上还张贴着足球明星贝克汉姆的海报。

　　看在大帅哥的份上，我也懒得撕掉它，就那样贴着吧，至少养眼，不致于让人有一种与世隔绝的错觉。

　　然而，这里的电力供应却是大问题。按照规定，宿舍每天只能在晚上七点到九点供电，毕竟学校只有一台柴油发电机。

　　看来今后要靠蜡烛照明了，秉烛夜游，抑或夜读，似乎也挺有乡村情调。

　　幸好这是我来到高原的头一个晚上，人困马乏。其实有没有电，对我来说，真的无所谓。晚餐之后，我放开床铺，倒头就睡。

　　在这一夜，我每隔一两个小时，就会自动醒来一次，感觉非常奇怪。

　　我原本以为，这是因为我初来乍到，潜意识过于亢奋。

　　次日清晨在食堂遇到卓玛，我提及此事，她笑着告诉我，这其实也是一种高原反应。

　　当然，这一夜我并没有睡好，后来醒得次数多了，我索性起身推开窗子，仰望星空。

　　在这个距离天穹极近的高原，满天星辰晶莹闪亮，就像摆在你的面前一样，似乎伸手就可以触及。

　　此时此刻，我的内心突然变得异常平静。

　　这是我梦想开始的地方，天边恰有一道流星划过。

　　四

　　学校师资比较紧张，通常一名教师身兼数职，要教好几门课程。

　　卓玛主动承担了藏语、汉语和音乐的教学任务，接下来就轮到我作选择，但我却有点犯愁。

　　我的大学专业是数学教育，这没有任何问题。可是除此之外，我也不清楚自己还能教啥？

　　校长旺扎见状，直接问道：“董超，你平时有什么爱好？”

　　我不假思索地的说：“画小人。”

　　校长旺扎十分不解地瞅着我，目光充满疑惑。我这才意识到，此小人非彼小人，其中多少有一些歧义。

　　我开始惶恐起来，生怕引起这位校长同志的反感，那可就麻烦大了。

　　于是我赶忙打开本子，掏出英雄牌钢笔，在上面飞快地描绘出一个机器猫的卡通形像，可谓惟妙惟肖。

　　唯恐还不够，我又迅速涂鸦了好几幅简笔画，有关公、唐僧、葫芦娃，甚至还有圣斗士星矢。

　　这些小画浸淫了我十几年的功力，自从小学一年级开始，它们就出现在我各种课本的边边角角。

　　虽然我并没有因此而走上绘画艺术的专业道路，但凡明眼人都可以瞧得出来，这些画确实挺不赖，具备一定的赏玩价值，至少对付小孩子一点问题也没有。

　　校长旺扎见状大喜，轻拍着我的肩膀说：“今后的美术课，就归你负责了。对了，你还有什么其他爱好？”

　　“我喜欢下围棋，这个算不算？”我怯生生地说，不免心虚起来。

　　对于藏族同胞而言，围棋是否过于小众化？而我仅有业余3段的水平。

　　其实我的担忧是多余的，完全没有必要。

　　校长旺扎见多识广，他是劳动模范，去过BJ人民大会堂。想当年，国内兴起围棋热，棋圣聂卫平的事迹，他亦了然于胸。

　　当然，这些事情也是我后来才知道的。

　　校长旺扎更加欢喜，于是在他的光辉安排下，我便又兼了体育老师，除了带领学生做操跑步打球，我还肩负着传播中华围棋文化的重任。

　　从校长办公室出来，我擦着额边的小汗，旁边的卓玛笑得像一朵雪莲花。

　　我问：“你笑啥？”

　　卓玛反问：“你紧张啥？”

　　我说：“这不叫紧张，我是怕惹校长老人家生气。”

　　卓玛奇道：“他为什么要生气？”

　　我说：“我刚才说画小人，你没看见校长那种眼神？语带双关，我都觉得自己要挨一顿批。”

　　卓玛笑道：“所以你就赶紧画了一个萌萌哒的机器猫？以便蒙混过关？”

　　我点点头表示默认，又说：“对了，你看我这样的水平，去教美术，算不算滥竽充数？”

　　卓玛说：“当然不算。可我怎么感觉你这是在臭美，往自己的脸上贴金呢？”

　　我说：“冤枉！”

　　卓玛说：“你有空也教我画机器猫呗。”

　　我心中一阵窃喜，连忙说：“没有问题。”

　　卓玛说：“围棋，你也顺便教一教我吧。”

　　我说：“好，谁让你是仙女呢。”

　　卓玛忽然又问：“你有什么想让我教的？”

　　我说：“泡茶。”

　　卓玛说：“泡茶？你也喜欢酥油茶？”

　　我说：“大家都说，没有喝过酥油茶，就算没有到过青藏高原。”

　　卓玛笑道：“难得啊，茶马古道距离这里不算太远，我们有空去看一看。”

　　经过这次聊天，我与卓玛彼此算是有了初步了解。她志愿支教，完全是出于对民族教育事业的热爱。

　　而我则不尽然，之所以来到此地，多少掺杂了一些对这片神秘高原的向往之情。

　　五

　　数日之后，正式开学，我终于见到藏族的小学生们。

　　高原阳光素来强烈，因此他们的脸蛋被晒得黑里透红。当他们咧开嘴笑的时候，笑容格外迷人，牙齿也显得格外洁白。

　　我站在讲台上激动不已，面对这样一群天真烂漫、纯朴活泼的孩子，心中荡漾起一种从未有过的幸福感。

　　然而，问题也随之而来。由于孩子们的汉语水平比较有限，其中有不少词汇，他们似乎都听不大懂。至于我所讲授的数学课程，对他们来说，估计就更加的云里雾里了。

　　这节课后，我忧心忡忡，开始思考对策。

　　刚走出教室，就见到卓玛正被许多孩子如众星捧月一般，团团包围在走廊上。

　　这帮学生叽叽喳喳，这个叫姐姐，那个叫阿姨，还喊着好多我听不懂的藏语。反正场面乱哄哄，也热闹之极，他们根本就不把卓玛当作老师来看待。

　　我暗自好笑，这可能是卓玛在孩子们面前表现得太过随意，没有摆什么臭架子。

　　小朋友就是这样，你若是放下姿态，敞开心扉与之交往，他们会很快接纳你，还会把你当作新的玩伴，并不考虑什么年龄、学识和身份上的悬殊差距。

　　卓玛见到我出来，如遇救星，对学生们说：“你们看，这位是小董老师，他很会画画，要不要让他给你们画一个天安门？”

　　然后，就轮到我忙乎了。我在黑板上用粉笔给他们画BJ天安门，画长城，还画孙猴子和猪八戒。

　　闹腾了一阵子，上课铃声又响起，这群高原的小精灵们终于纷纷回到座位上。

　　回教研室的路上，卓玛长出一口气，问我今天上课怎么样。我坦白地说，在语言交流方面存在着比较大的问题。

　　卓玛当即给我出了一个主意，让我运用美术特长，融入到数学教育中去。

　　卓玛笑着说：“绘画是没有语言界限的，外国的漫画即使没有文字，我们也能看得明白。你可以尝试一下。”

　　对卓玛的妙招，我深以为然。更令我感动的是，卓玛打算教我藏语，以便我今后与孩子们更好的沟通。

　　我饱含深情地看着卓玛，这是比我还小一岁的藏族女子，我的心中滋生出异样的感觉。

　　在后来的日子里，我和卓玛竟然逐渐发展成为无话不说的好朋友。

　　只要我和她待在一起，心情总是舒畅的，愉悦的。

　　事情果然如卓玛所预计的那样，我将美术的表现形式，与数学相结合，居然收到很好的教学效果。

　　孩子们非常喜欢我的这种授课方式，学习热情空前高涨。

　　而卓玛的藏语课和汉语课也教得极为出色，因此我们后来都受到了校长旺扎的重点表扬。

　　一个多月下来，我在卓玛的帮助下，掌握了不少生活中常用的藏语，学生们的那些话语也能够听得懂一些。

　　有时候，在夜晚停电之后，我也会跑去找卓玛。

　　我们俩一块点着蜡烛，一边看书，一边聊天，讲述彼此的生活见闻和趣事。

　　忽然有一天，在烛光的映照下，卓玛问我：“你这次支教时间有多长？”

　　我说：“我报的是一年期支教。还不是我老妈天天唠叨，要不然我肯定愿意在这里多待上几年。”

　　卓玛的神色似乎有些变化，她转过脸去，却没有说话。

　　我说：“你呢？”

　　卓玛说：“我的是五年。”

　　然后我们都沉默了，气氛突然变得有些落寞。

　　因为我们在一起相处的时间，基本上就是在倒着数。

　　一年的光阴极为短促，我开始在心里策划，想着如何继续留在这里，看来要赶紧向打申请报告。

　　这时，卓玛从墙壁上取下她的那把吉他。

　　窗外的月光，室内的烛光，交融在一起，卓玛的手指轻轻地拨弄着琴弦。

　　那悠扬的乐声，如同雪山边清澈见底的溪水，又似蓝天里荡漾着柔光的湖面，跳跃着向我款款地走来，让我忘记了时间，仿佛置身梦中。

　　我生于江南，却已深深地爱上了这片雪域高原。

　　六

　　每逢周末的时候，我和卓玛还会挑选一些需要与家长沟通的学生，专程去做家访。

　　这是一项颇为辛苦的工作，当年整个上察隅的人口不过两千多，而且居住得却很分散，交通基本靠走。

　　仅是家访三名学生，往往要花费七八个小时，整个白天就是在路上跋涉，但我们都坚持下来了。

　　记得有一次，我们行进在羊肠坡路上，我在前，卓玛在后，有说有笑。

　　走着走着，不知道忽然从哪里冒出一位藏族小女孩，约莫七八岁的模样，穿着色彩鲜丽的民族服饰，一直默默的跟在我们后面。

　　卓玛蹲下身去，用藏语问这位小女孩，是不是迷路了？

　　哪知藏族小女孩却不说话，只是羞涩地笑，同时伸出小手，指着我手中那本卷成筒状的美术教材。

　　这是二年级美术下册，我早上急于出门，不慎夹带出来的。

　　对此我很是意外，因为我从未想到有一个藏族小女孩会如此亲睐美术课本。

　　当然，我毫不犹豫地将那本美术教材送给了藏族小女孩，看着她欣喜的眼神，就像有一束阳光照亮了她的世界。

　　卓玛又和那位藏族小女孩聊了一小会儿，然后小女孩欢天喜地的走了。

　　我这才瞧见不远处的山边还有一群羊，原来她是放牧人家的孩子。

　　卓玛告诉我，藏族小女孩名字叫梅朵。梅朵在藏语中是鲜花盛开的意思，也许那本美术课本可以为她打开一扇崭新的窗子，描绘出更绚丽的未来。

　　家访途中，我还发现在山间、路口和湖边，随处可见一些石头堆。据卓玛介绍，这些是玛尼堆，是藏民用来禳灾祈福的载体。

　　我还记得当时卓玛脱口而出的话：“多崩。”那是一句藏语称谓。

　　在卓玛的指导下，我们尝试着堆建了一个小小的玛尼堆，感觉既新鲜又有趣。

　　卓玛还在一块石头上，虔诚无比地刻画了一串我看不懂的奇特符号，我心中虽然好奇，却不敢多问，唯恐触犯什么禁忌。后来我通过旁敲侧击，才知道那是六字真言的藏文。

　　还有一次，我们路过一处叫做格拉木措的湖泊，湖面宛如天上的明镜。

　　卓玛问我：“假如这格拉木措是仙女下凡变成的，你会不会化作一座雪山，永远陪伴在她身边？”

　　我笑着说：“当然会啦，不过我还要动员这位美丽的仙女，让她把我带到天上去看一看。”

　　我们心照不宣，打着暗语。

　　时间流逝，雪花不经间飘落，冬天很快到来。

　　我和卓玛的教学工作越来越得心应手，学生们也在一天天的进步，一切都仿佛步入了正轨。

　　虽然这里的生活条件简陋，与内地相比要艰苦的多，但是我们乐在其中。

　　我此时的皮肤已渐渐晒成古铜色，还透着红晕，与藏族的小学生们差不多。我出门前对着镜子一笑，牙齿也很洁白。

　　转眼春天又至，我度过了来到XZ的第一个生日。

　　那天我穿得像包子一样厚实，还意外收到卓玛精心准备的礼物，那是一顶米黄色的宽沿礼帽。

　　在我的心目中，宽沿礼帽是藏族同胞的标配，戴上它不仅能遮挡阳光，而且显得风度翩翩。

　　美人之贻，不可唐突。那顶宽沿礼帽我起初不舍得戴，还郑重其事地收藏在柜子里。

　　眼见卓玛脸色不佳，这才知道自己又犯了大错，赶忙取出那顶宽沿礼帽扣在头上，兴冲冲去找她，才博得她展颜一笑。

　　卓玛外出之时，头上就裹一条色彩鲜艳的围巾，大红大紫的。我曾开玩笑说，她这副妆扮好像我们内地的小媳妇，她脸上一红，假装要来敲我的头，却并没有生气。

　　当然，我也一直在做母亲的思想工作，因为我想申请延长支教时间。

　　可是母亲死活不肯，我只有先拖着。到时候先斩后奏，估计她也不能把我怎么样。

　　距离我的支教期限还剩下不到两个月，我觉察母亲的口气似乎有点松动，心中万分激动。

　　于是我赶紧把这个好消息告诉了卓玛，她表面虽是波澜不惊的样子，但我可以看得出她其实也很欢喜。

　　这个周末，我们约好又去家访，谁知我的牙痛不巧又犯了。

　　受江南风俗的熏陶，我从小就酷爱甜食，蛀牙自然不可避免。

　　在支教的这段时间，在藏民家喝酥油茶，大多佐以甜点，于是牙痛再次光顾了我。

　　我肿着半边腮帮子，哼哼唧唧的，奔向乡里仅有的那家卫生所。可是他们只能开一些消炎药和止痛药，根本没有拔牙的医疗条件。

　　我希望卓玛等我病愈之后，再一块去家访，但卓玛并没有听从我的建议，决定独自出行。我叮嘱她路上要小心。

　　她笑着点头，为我掩上门，脚步声细碎，轻轻的走了。

　　七

　　由于我这两天牙病严重，往往夜半痛醒，没有得到充足的睡眠，故而精神恍惚。

　　卓玛走后，我忽然感觉心绪不宁，我和她一直是搭档，这次却是个例外。

　　我躺在床上翻来覆去，胡思乱想了一会儿，便昏昏沉沉地睡去。

　　等到我再次醒来，牙痛似乎减轻了不少，心中窃喜。

　　我翻身坐起，发现此时天色已近傍晚，按理来说，卓玛早就应当返回来了。

　　我在操场上晃了一圈，又踱到校门，幻想着能接到卓玛。

　　哪知正好撞见校长旺扎从一辆汽车跳下来，他神情极为凝重，嘴里还嘟哝着一些藏语。

　　后面跟着的教务主任格桑，见到我就挤出一句话：“卓玛老师出事了！”

　　出事了？不会的，卓玛可能只是路滑摔倒，受了一点轻伤。

　　然而，现实是如此残酷，我怎能欺骗自己？

　　我的视线开始模糊，我平生第一次发现自己为了一个女孩子，可以流出这么多的眼泪。

　　在不可预知的命运之神面前，我终于再也没有等到卓玛回来。

　　县城医院里，我见到了卓玛，她安静地躺在病床上，像是睡着了一样。然而她已冰冷，不再有呼吸。

　　由于学校的老师们都在场，我拼命控制自己的情绪。其实我多么希望冲上前去，抱起卓玛，安慰她，抚摸她，问她究竟身上哪里疼。

　　可是我什么也不能做，只能用双手使劲捂着嘴，任凭眼泪如雨水一般，扑簌簌的洒落。

　　事情的经过，从头到尾仅仅是一个意外。在家访回来的路上，卓玛碰巧又遇到那位名叫梅朵的小女孩，却发现她在山边哭泣。

　　细问之下，原来梅朵的一只羊羔蹿到山沟下面吃草，不慎扭伤了后腿，怎么也上不来。卓玛便下到山沟，帮忙把羊羔抱回来。

　　这本是一件极为寻常的事情，可是当卓玛从山沟攀上来，眼见就要将羊羔交到梅朵的怀里，此时变故忽然降临了。

　　那只羊羔不知为何剧烈蹬了几下后腿，让疲惫的卓玛身体失去平衡，她仰天而倒。

　　这也许只是几万分之一的概率，卓玛的后脑勺不偏不倚磕在路边的一块尖石之上……

　　不知道有多少人曾在这条路上摔倒，但卓玛却是其中最为不幸的那个人。

　　也许在青藏高原还有成千上万名叫卓玛的姑娘，但我相信我所认识的卓玛最真实，也最美丽。她平凡却伟大。

　　在卓玛面前，我从未敢于表白，但彼此早已心心相印。

　　支教的最后两个月，我接手了卓玛生前所教的汉语课，我每天都努力工作到深夜，直至精疲力尽。

　　有时候在宿舍里，对着昏黄的烛光，对着墙上的孤影，我也会呜呜的痛哭。

　　但我从来不敢让自己有丝毫懈怡，因为我告诉自己，我这是为了卓玛而奋斗。

　　后来，我回到了江南故乡。

　　再后来，我又有了自己的家庭。

　　但是，只要一有机会，我都会义无反顾地去参加西部支教，为山区的孩子们送去知识，为他们点燃希望。

　　不知多少次，梦回高原。赴藏支教的那段时光，仿若昨日。

　　曾经有一位叫做卓玛的雪域赤子，高原印下了她二十一岁的足迹，而她却用一生的微光，照耀着这片神圣的热土。

　　每当在山顶上，升起皎洁的月亮，卓玛的美丽脸庞，又浮现在我心上。（完）