李老师也没再坚持，就开始给我们介绍学校的情况。学校一共有四个年级，三十多个学生，两个老师。另一个老师姓张，今天回家去了，要到周日晚上才回学校。

　　学校有两件教室，一年级和三年级在一间教室上课，二年级和四年级在另一间教室上课。李老师和张老师就每人负责两个年级的课程。

　　李老师教的是一年级和三年级。每次上课都是前半节课先给一年级的学生上课，三年级的学生先做预习。然后后半节课给三年级的学生讲课，一年级的学生则在做作业。

　　这里的学生到了五年级后就转到较远的学校去上学了。

　　接下来李老师带我们参观了两间教室。虽然在来之前我已经有了心理准备，知道学校的条件很差，但眼前的一切还是震撼到了我。教室里的课桌都是用过多年的旧课桌，很多桌子的腿都已经松动，桌面坑坑洼洼，极不平整。那些凳子也是缺胳膊少腿的，用钉子钉了又钉。有的干脆就用几块砖头垒起来充当凳子的两条腿。

　　而且教室也是年久失修，很多地方都有漏雨的痕迹。

　　学校里的操场倒是很大，操场上唯一的体育设施是一个用铁丝绑在操场边上的一棵大树树干上的篮球框。球场的地面是泥土的，一遇到下雨天，就成了沼泽地，根本没办法玩。

　　李老师指着这个篮球框笑着说：“这个篮球框是我从城里捡来的，最开始还想着给娃娃们置办个体育设施，也买了一个篮球给他们玩。不过现在基本上已经成了摆设了。”

　　我问李老师为什么？李老师笑得更欢了，他说：“操场上没遮没拦的，篮球经常会滚到山坡下面去，你看这地界，这一滚出去不就一直滚到河沟里才能停得下来嘛！”

　　李老师这么一说，我和白云也忍不住笑了。

　　李老师接着说：“后来孩子们就那些纸团呀、塑料瓶子之类的东西当篮球，投到篮筐里玩。这些东西不怕它往山坡下滚。”

　　这件事情听起来很可乐，可是这背后藏着多少辛酸，让人心头怪不是滋味的，久久不能释怀。

　　李老师要召集孩子们来学校，我说：“算了吧，怪麻烦的。而且孩子们住的都比较分散，想要把他们叫回学校也不是一件容易的事情，就让他们在家里好好地过个周末吧。”

　　后来李老师带我和白云走访了两家住在学校附近的学生，其中有一个就是那位赶马车的大爷的孙子。

　　小家伙小名叫小虎头，长得也是虎头虎脑的，一双眼睛清澈明亮，长得特好看。我们走进院子的时候，小虎头正坐在院子里写作业，看见我们进来，小虎头赶紧站起来给我们让座，一边喊爷爷，一边又从屋里搬了两把椅子出来给我们坐。然后就站在原地不知道该干什么了。

　　一边是李老师，一边是陌生的我和白云，看的出来小虎头面对我们的时候有些拘谨。一般来说小孩子都是比较怕老师的，我们那个时候也一样。