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第21章 找到魂力的存在

领主和荣耀 向自在 4335 2024-11-11 13:50

  下课的时候,伯克来到了帕克的桌子跟前。

  “诶!帕克,你姓罗鲁。”伯克问帕克。

  “对啊。”

  “你之前还说没有姓呢?”

  “我……”

  “诶!你不会是罗鲁村的吧?”伯克像是想起什么似的。

  “我……”帕克的脑中飞快地旋转,告诉他也没有什么是吧,“我就是罗鲁村的。”

  “啊!你是罗鲁村的,我就是你旁边的村兰堡村。”

  “我知道啊,你的爸爸就是地主马杰里·泰伦。”

  “哎,真好,我们的家离得这么近。”

  “是啊。”帕克心里却说,“你堂堂一个地主的公子,我一个农民的儿子怎么和你比。”

  “没事啦,你不愿意和别人说你没有爸爸的事情,我不会告诉别人的,我替你保密。”

  “谢谢你啦。”

  “以后,放假了我们可以一起回去啊,我们的家离得那么近,正好可以同路。”

  “好的啊!”

  这时候,他们之前的没说实话的尴尬和误会才算消除。

  上课了,第一节课是魂力老师的课。

  魂力老师首先自我介绍一下,他叫汤普森·亚岱尔,他开始介绍魂力是什么。

  “魂力是每个人大脑中存在的一种能量,普通人身上也有魂力,它一般不称被为‘魂力’,而是被称作‘精神’,‘魂力’是精神的强化,是可以修炼的一种能量。学会了魂力,就可以感知天地间的其他能量,越往后面修炼者身上也会散发一种气场,这在格斗和对决的时候可以用的上。魂力的等级从一级到九级,再到传说中的帝级,每一级的能力都是不一样的,比如说最简单的一级,只能控制魂力移动。二级就可以感知半米的范围。三级可以感知十米的范围,并且开始散发气质和气场……”

  帕克对这魂力的知识介绍,已经达到了耳熟能详的地步。但是如何运用魂力,却是不知道。

  “接下来讲讲魂力的应用与重要性。”

  “魂力的应用很多,就像富人家的孩子一定要学习读书和书写知识一样,只有学会了读书和书写的知识,才会通信和解读各种法律条规,才能够当一个合格的继承人。今天在座的各位大多数会读书和书写的技能,这很好。魂力的作用和读书、书写的技能是一样的,习得修炼魂力的方法,自己能够使用魂力,就可以使用魂系武器。魂系武器大家都听说过吧,在人类世界当中,哪个领主没有一把称手的魂力武器呢,哪个骑士没有一把称手的魂系武器呢。魂系武器的威力和能量大家见过没有,见到过肯定知道,那种威力不是一般普通武器可以比拟的。魂系武器用到了魂力,还有哪里用到了魂力呢,当然是格斗和驯兽上,在格斗上,一个是武器的等级压制,还有一个就是魂力等级压制,低等级的魂力在高等级的魂力面前就像一个没穿衣服的人一样,一览无余,连你的弱点都看得清清楚楚,你一出招便知道你的缺陷。在驯兽上,我们有专门的武器老师教你们武器的知识,也有专门的驯兽老师教你们驯兽的知识。”

  “魂力的重要性,想必大家有所了解一下,就像学会读书、写字一样,魂力也是一种基础技能,如果魂力都不会,那么魂系武器和驯兽就没有办法沾上边了。魂力是基础课,也是重点课,拥有好的魂力,自然能够有能力获得好的魂系武器,也自然能够驯服厉害的怪兽,我们的这个世界是人类世界,那边的森林就是怪兽世界,如果没有魂力,就没有办法去保护我们所爱的人,而只能成为一个被保护的对象,作为一个热血的少年难道不应该修炼起魂力,做一个有能力保护别人的人吗?”

  魂力老师的这翻话,帕克听起来,怎么感觉像极了高一时候的高考总动员,那时候的校长站在红旗的下面,用大喇叭喊,“同学们,三年磨一剑,我们今天的努力和付出都是值得的,因为今天的努力和付出一定会在明天给我们回报,同学们,不要怕苦不要怕累,走过了这三年无人问津的路,吃了这三年无人问津的苦,三年后就是胜利回归的你,那时候的你在象牙塔一定会感谢今天努力奋斗的自己!”

  “魂力的应用于重要性介绍完了,下面给大家介绍一下,感受魂力的存在的方法,大家认真听啊,待会儿每个同学按照方法去感受一下魂力的存在。”

  “第一步,闭上眼睛,充分感受大脑,直到自己能感受大脑的每一个部位,然后想象自己大脑有一股能量在凝聚,从大脑的各个部位汇聚到大脑的核心。如果大脑的中心产生肿胀的感觉,第一步就成功了。”

  “大家闭上眼睛,照我的话做。”

  “有没有感受到一股能量在大脑核心部位凝聚?”

  “做到这一点的请举手!我看看有多少人。”

  魂力老师看了一下,很多人都举了手,他不好一个个数,他改变了一下说法,“没有做到这点的请举手!”

  几个人举起了手。

  魂力老师走到了一个举手的同学面前,“佩兴斯,你是没有感受到吗?”

  “对的,那你感觉那股能量在哪里?”

  “那股能量好像在脑子里面游走。”

  “把它控制住,把核心牵引,能做到吗?”

  “好像不能啊。”

  “我来看看!”

  魂力老师用他的魂力窥探佩兴斯的魂力,他的魂力就像一条蛇一样游走。

  “盯住一个点,想象着一个亮点,盯住这个亮点,盯住它,脑中所有的力量都汇聚在这一点上面。”

  “这个做到了了吗?”魂力老师问他。

  “做到了!”

  “凭感觉找到大脑核心的位置。”

  “大脑核心的位置找到了吗?”

  “找到了!”

  “把那个亮点往大脑核心的位置牵引。”

  “对,往你的大脑核心的位置牵引。”

  “还差多少?”

  “还差一点!”佩兴斯回复。

  “到了吗?”

  “到了!”

  “好,就放在那个位置不动。”

  过了一分多钟的样子,魂力老师问佩兴斯,“有什么感觉没有?”

  “有点肿胀的感觉。”

  “这种感觉是正确的,如果你觉得你可以坚持,就继续把那个亮点放在核心的位置上,如果你觉得已经到达了极限,就松掉他,好吗?”

  “好的!”佩兴斯回复魂力老师。

  “同学们,如果感到有肿胀的感觉,那就证明你的做法是对的,反之,就是不正确了,保持肿胀的感觉,到你能坚持的极限再松掉它,千万不要一直抓住它,那样会损害大脑的,大脑一经损害可能对后面的魂力修炼是一种障碍了,知道吗?”魂力老师怕同学们损害大脑,特地告知。

  “知道了!”

  “还有哪一位同学,没有感觉到能量在大脑核心的位置上?”魂力老师看向其他的位置上。

  “我!”

  魂力老师看了有好几个同学举了手。

  “一个一个来,不要急。”

  “萨姆同学!你是没有感到能量聚集,还是没有感受到能量?”魂力老师来到萨姆的身边。

  “我的能量好像很散一样。”

  “我来看看!”魂力老师用他自己的魂力窥探萨姆的魂力。

  “我看不到任何的亮光,一片漆黑,拜托,这不是放空想法,而是集中想法,想到一个亮点为止。”

  “我再试试!”

  “感觉怎么样,我还是看不到半点的星光,你到底有没有在想?”

  “我有在想啊。”

  “你想的是很多,还是一件事?”

  “很多!”

  “那不行,你要想一个东西,比如一把剑。”

  “嗯,我在想一把剑。”

  “不要想其他的部位,就想它的锋芒,是多么的耀眼,多么的闪亮。”

  “嗯,我在想它。”

  “好,我感受到了你的大脑里面的所有暗淡星火,慢慢汇聚成一个比较浓郁的光亮,继续哦,继续想它。”

  “好,我看到了你脑中的那个亮光亮起来了,逐渐绽放它的光芒了,对,就是这样。”

  “凭感觉找一下你的大脑核心所在的位置。”

  “找到了吗?”

  “我找的地方,不知道是不是?”

  “嗯?我们大脑核心的地方一般位于大脑的正中心,你可能是那个光亮的感觉盖住了你大脑皮层的感觉,你暂停一下不要想那个光亮,找一下核心位置。”

  “找到了吗?”

  “找到了!”

  “立马想那个光亮,抓住它。”

  “抓住了!”

  “把它往核心的位置牵引,做的到吗?”

  “我看你在移动,你是往大脑核心的位置移动吗?”

  “是的!”

  “还差多少?”

  “还有一半的距离!”

  “好的,继续加油!”

  “到了吗,我看你的光亮停了下来。”

  “到了!”

  “好,放在那里,如果有肿胀的效果那是正常的,到了极限承受不了就松掉它,知道吗?”

  “知道了!”

  “有哪些同学已经做完了?举一下手我看看!”

  只有几个人举起了手,帕克也举起了手。

  “好,你们这些同学做完了,可以休息一下,也可以尝试做第二遍,今天我们的任务就是这个,找到魂力的存在。”

  帕克已经开始了,他感觉第二次比第一次熟练了好多,他坚持肿胀感觉的时间比其他的人多,那大概是他魂力强大的原因,但是他感觉还是不够熟练,从凝聚亮光到移动亮光,再到肿胀的时间还是挺长的,熟能生巧,希望多练几次可以缩短这个时间。

  “还有哪些同学感觉不到那股能量的存在,又或者感受不到肿胀的感觉的,请举手?”

  ……

  魂力老师就这样,帮助那些还感受不到魂力存在的同学,找到了他们的魂力。

  帕克试完一遍又一遍,在这一遍遍的尝试中,他的感觉越来越好,在大脑里面越来越轻易找到那些散布各处的星光,把它们很容易的汇聚成一颗亮光,然后牵引到大脑核心处。总体来说,从闭上眼到肿胀的感觉,大大的缩短了,这就是魂力的存在吗,好奇妙的体验。

  “好了,今天的所有的学生都找到了自己的魂力,有很多的同学是自己找到的,有几个同学是我帮助他们找到的,你们要多加练习,不仅上课的时候,下课了到寝室的时候也可以练习,熟能生巧啊,到后面你们找到魂力会越来越容易,时间会大大的缩短,就像你走上一条熟悉的道路一样。好,下课!”

  下课了~

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