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第23章 师恩似海

安宁河的风 寒羽千乘 1303 2024-11-14 03:48

  对于毕业时的成绩,男孩说自己根本连想都不敢想,因为自始至终他都觉得学习对于自己而言就是一个负担。他不敢相信,自己能够取得好成绩。相比起班里那些起早贪黑的同学,他觉得自己就是老天爷的宠儿,似乎没有那么吃力就取得这样优秀的成绩。但是自己的心中一直有个如火一般的念头“不能对不起赵老师,不管再难,就是要听好每一堂课,不懂就要问懂每一道题。”

  毕业回家的那天,爸爸妈妈、小姨都过来接自己,他们费尽心思,才把赵老师和师母请了出去吃饭,爸爸说要去一个高级一点的餐馆,但是学校周围都很一般,而且赵老师一直强调只吃个家常饭,一会还要回去学校办事,爸爸也只好作罢。选了一个家常菜馆。坐下之后,爸爸妈妈,相继给赵老师和师母敬酒,意在表达对他的感恩之心。但是赵老师一直都说是职责,主要还是我自己厉害,是个聪明的孩子。

  至今男孩依旧记得赵老师在饭桌上的话:“其实学生呀!我反倒喜欢这些费一点的,因为容易找到他的不足,然后对症下药,往往有奇效。反倒是那些乖乖娃,短时间你真的没有办法,他们不犯错,你讲啥都听。一点问题没有,你无论费多大力气,估计都难让她提升。等时间长了,你发现问题了,才来着手帮他,一个是时间不够,一个是这些孩子的问题根深蒂固,积重难返。贺嘉祥,问题多,但是这孩子,有冲劲,只要他认可了,你不用担心,他都能给你做好!是块好材料!”

  爸爸听着赵老师的话,老是觉得赵老师过誉了,他总是回答到:“哪里有,是您呐,教导有方,这孩子就是个二流子,当初送他到学校,根本没指望他能好好的学习,只是希望他少惹点事情。

  师母虽然不怎么说话,但是听见爸爸一再的对男孩的过低的评价,她还是没能忍住,她说道:“哪里呀,孩子送到学校,就是我们自己的孩子,照顾他们,教育他们是老师的职责所在,这些都是该做的,贺嘉祥同学,真的很不错,每次出了问题,你只要给他讲清楚,他就会彻底的给改过来,而且绝对不会轻易再犯。知错能改善莫大焉!”

  爸爸妈妈对师母和赵老师的评价,都一度感到惭愧,因为在她们看来他这个少爷公子,就是一个二流子,在他们看来都是,赵老师夫妻却把自己教育的这么好。

  那天的饭桌上,爸爸、妈妈很开心,赵老师和师母也很开心。他也很开心。

  回家后,爸爸妈妈一直苦思要给赵老师送点礼品,但是先前送去的,无一例外都被赵老师给挡了回来。正在他们为难之时,爷爷站了出来,爷爷说自古清官,都不在意礼品,在意心意,我看呀,就送一面锦旗,词我都想好了就叫“师恩四海,恩同再造”。

  爸爸一听,甚是欢喜,他和妈妈一说,两人欣然同意,随后就去置办了。回校办理转团事务的那天,爸爸妈妈我们一起来的,当把这面锦旗送给赵老师的时候,他再也没有任何理由拒绝了,他欣慰的收下了。

  那天他们拍了照,照片上的赵老师露出那朴实的笑容,看上去是如此的平淡,却又是如此的动人。

  “他用自己的心血诠释着什么叫做爱是最好的教育”。男孩深情的说着这句话。他说这是赵老师给他最好的教育。而家人给赵老师的锦旗,是他对赵老师最真诚的感恩的心!

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