爱看书、爱艺术，所以就一定要在某个特定的环境表现出来。

　　那件事情也一定是惠子永远无法忘却的场景。

　　毕业联欢会，那时候最流行，一场属于青春的、热情的，不施粉黛的梦。

　　语文课上，对，是语文课，惠子悄悄的在纸条上写了一行字。

　　“我提议咱们班开场毕业联欢会怎么样？如果可以，劳烦你去请示下班主任，如何？”末尾还画了个笑脸。

　　肖强在课堂上被后面的女生用笔捅，这还是头一次，无论何事乘老师转身的功夫，肖强还是连忙转过身，掉头看了眼惠子，接过惠子手中的纸条。

　　容不得肖强多想，便打开了攥在手里的纸条。

　　肖强并不是班长也不是学习委员，惠子愿意找肖强，是觉得他在班里还是有点号召力的，学习也还不错，当然不是因为他的父亲也在这所学校工作。

　　有女生找自己帮忙，何况是惠子，又是自己班级的事情，肖强很乐意帮忙，应该是为自己班级做点小事而已。

　　“班主任同意我们的请求，而且把联欢会定在周四的下午两节课后。”肖强说这话的时候似乎有点儿激动。

　　当然，激动的还有惠子，她知道这事儿交给肖强一定没问题的。

　　惠子在心里默默的感谢班主任的仁慈，感谢他的理解与开明。

　　其实这也不是学校第一次开班级联欢会，班主任很能理解同学们的心情。

　　在惠子的带领下，肖强的号召下，还有班长的积极响应下，整场晚会开始紧张的筹备了。

　　鲜花、贺卡、水果，麦克风，还有录音机，一样也不能少。

　　鲜花是要送给校领导，还有老师们，这样的晚会怎么会少了校领导的参加呢！还是要在现场感谢老师和学校领导的呢！台词，对，台词最好煽情点儿的，这就交给惠子自己吧！

　　周四下午，全班同学都显得异常兴奋、激动！

　　所有同学都在忙着布置教室，瓜子、花生、鲜花、摆的是整整齐齐，第一次让惠子感觉到，同学们从未有过的默契。

　　只一会儿功夫就把教室布置的很是漂亮，简单的拉花、气球，还有每位同学在纸条上写出的希望或是愿望装在瓶子里，然后再由同学们任意抽出读给大家听。有点儿类似抽奖的感觉，不过一定没有中奖时的激动，只会给大家带来更多的感动。

　　不华丽，简单、纯粹。

　　希望在这里能留下大家最美好最快乐的记忆！

　　那一天知道你要走

　　我们一句话也没有说

　　当午夜的钟声

　　敲痛离别的心门

　　却打不开你深深的沉默

　　那一天送你送到最后

　　我们一句话也没有留

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　　录音机里的那首《祝你一路顺风》已经开始唱上了，不知道是哪位同学这么有心，没等开场就已经开始点火煽情了。

　　“来了！来了！领导们都来了！”

　　不知道是谁激动地大声叫嚷着。

　　“大家都准备好了吗？”班长刘大宝大声地问道。

　　“好了！好了！”这时，所有同学都从凳子上起身，准备迎接校领导的到来。

　　“鼓掌！”

　　随着一声令下，那齐刷刷的掌声如雷贯耳。

　　朱校长一脸阴沉，随手拔下录音机的电线，简直不是拔，是扯，那种快速地，愤怒地扯。

　　教室里顿时安静下来。

　　“谁让你们现在就打开录音机音响的，知不知道会影响其他班级，开联欢会是谁的主意？”

　　朱校长严厉地问道，显然最后这句问话才是重点。

　　教室里鸦雀无声，当时如果真是掉根针在地上，那绝对听得见。

　　“到底是谁的主意？”副校长站在朱校长身后又问一句，装腔作势的一副拍马屁状。

　　惠子站在那一动不动，显然被这突如其来的场景吓傻了。

　　“谁是班长？”

　　“谁是班长？”

　　朱校长连问两遍。

　　刘大宝慢慢抬起右手，两只脚慢慢往前挪了两步。

　　“这到底是谁的主意？”校长横眉怒目，拳头在课桌上捶得“呯、呯”作响，桌子上的瓜子和贺卡洒落一地。

　　“张小惠。”

　　班长犹豫了一下，无奈的低声说出了三个字。

　　张小惠，惠子的学名。

　　几乎全班同学在同一时间把目光聚焦到了惠子的身上。

　　惠子恐惧地畏缩着身子，早已经预感到那种绝望的宿命是怎么也逃脱不了的，周围的一切足可以把自己吞噬掉。

　　学校几百名学生，校长怎么能认识谁是张小惠，她又不是学习上拔尖的主，所以根本不用校长再发起问话，惠子便怔怔地走到校长的面前。

　　“跟我到办公室。”

　　多么熟悉的一句话，惠子在学校常听到这句话，但每次针对的可都是班里调皮捣蛋的学生啊！

　　学校的一行领导都像跟屁虫似的跟在身后，当然除了惠子。

　　刚走出教室，迎面撞上了匆匆赶来的班主任。

　　惠子一下子好似才反应过来发生了什么，那一刻，就像是一个无辜的孩子受了委屈，突然见到爹娘一样。

　　班主任也加入了去往办公室的这一行人中，浩浩荡荡的队伍，惠子一点儿也不觉得威风，除了没戴手铐，感觉自己和犯人没有什么区别。

　　此时，她从侧面偷偷的看了眼班主任，一贯的表情严肃，和上课的时候也没有什么两样。

　　班主任的冷静让惠子觉得有点儿意外。

　　进了校长办公室，没等校长问话，班主任便振振有词的责问起来，冲着的不是惠子，而是校长。

　　“学生们开联欢会，是我同意的，虽然他们是着急了点儿，没等下课就布置上了，这倒也不至于会影响其他班级吧？”

　　眼前的班主任显得异常激动，说话有点儿语无伦次，和刚刚的样子简直判若两人。

　　如此，惠子知道，班主任刚刚的冷静只是暴风雨来临前的宁静。

　　这完全是一幅爹娘护犊子的模样嘛!

　　“开联欢会，你申请了吗？谁同意你们班开的？”校长义正言辞，一副得理不饶人的样子。

　　虽说学校有这样的规定，但是往年开这样的联欢会，也都没去写什么申请，班主任只要同意，校领导一般都是默认的。

　　校长今天是抽了什么风，有必要把这件事情拿来大做文章吗？班主任想到这就更生气了。

　　“我没申请，我想请问往年毕业生的联欢会，老师都写申请了吗？”

　　班主任的据理力争，让惠子都不敢相信他哪来的勇气敢在校长的办公室里“撒野”。

　　“别人没写是别人的事，你没写是你的事。”校长顽固不化的态度终究是要激怒班主任的。

　　“申请，这就是申请。”班主任从上衣的口袋里掏出了一张折叠整齐的信纸，狠狠地甩在校长面前的桌子上，随即掉到了地上，落在了惠子的脚下。

　　别离

　　忙忙碌碌慨叹光荫荏苒

　　偶然慢慢回顾如梦如初

　　唯叹匆匆数年情怀依旧

　　朴素语言最显青春年华

　　岁月悠悠还需着笔人生

　　画若人生人生需画多彩

　　戏如人生亦演有声有色

　　吟诵岁月曲调看来时路

　　但愿奔梦路上霞光满天

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　　班主任是教语文的，才情在学校大家是有目共睹的，发表过多篇文章，还出版过诗集。

　　想来这首《别离》是班主任花了心思赶出来，准备在联欢会上赠送给同学们的。

　　惠子再也忍不住了，不知道是被这首《别离》感动，还是被班主任的行为所感动，积攒很久的委屈，一下子全部涌上心头。总之，惠子紧紧地握住这张信纸，不觉泪水已婆娑而出……

　　一年不止有四季，还有一种季节叫做毕业季，比四季更美好，更令人怀念。

　　而所有的美好，原本的激动，都在这样的“联欢会”中结束了。

　　校长的固执与任性，让这场“联欢会”留下了永远的遗憾，还有对那位校长的耿耿于怀。

　　惠子十分确信，是那位校长在抹灭这份天真善良的同学情谊，这将永远在她心中留下不可泯灭的痕迹。

　　也许是家庭因素，惠子身上有种独特的忧郁气质，也正是这种气质吸引了班上的某些男生，觉得惠子的不同，包括肖强。不过那也只是青春的懵懂和冲动，对异性的看法和改变，也都源自身体一定年龄所发出的荷尔蒙外泄，导致心里上发生的一些微妙变化而已，这种表现往往更钟情于这个时期的延续转化而带来的深厚友谊。而实际上惠子身上这种气质源自她背后的经历、感受，又或是承担过一些挫折所造就的。

　　多年以后同学们再聚到一起，上学时候大家无知的岁月都会被翻出来晾晒，然后大家相视开怀大笑。一张张熟悉而又陌生的面孔会让人想起一些记忆深处的画面，旧情老景让人沉浸在过去的岁月里，那个纯真的年代。

　　经过一番磨练，让大家都认识了生活，也最终认识了自己，在无尽的回味中再各自说说自己人生的苦与乐，真是沧海变桑田，足下万里各有如画千秋。

　　大家对惠子的印象还是字写得漂亮，有点小才气，仍然记得当初她给同学们毕业纪念册上的留言。

　　给徐志国的留言:

　　冰冻千尺非一日之寒

　　友谊万丈非一日之功

　　莫愁前路无知己

　　天下谁人不识君

　　此句虽属拼凑，倒也不失临别赠言之意！

　　给胡云龙的赠言：

　　“人生就像过独木桥，如果稍有闪失就会一败涂地，必须保持内心的平衡。但请相信没有什么坎儿是过不去的，哪怕再难，勇往直前就能战胜一切困难！”

　　胡云龙，人称“胡大侠”，行走于“江湖”，在班里乃至全校都算是出了名的，同学之间哥们义气重，好打抱不平，舍己助人。奇怪的是这位大侠学习还非常好，多年后已变身成为一名边防军官，舍小家顾大家，戍守在祖国的边疆，只为履行那神圣的职责。特殊的地理位置、艰苦恶劣的自然环境，都使得同学们对他怀有崇高的敬意，这也是同学们每每提起都会为之骄傲的事情。

　　难得这些同学如今还能记得当年的惠子，很是感动！

　　如果说上大学的梦破灭，还不如说惠子从未有过这样的梦，她深知自己也从未为这样的梦而努力过。

　　惠子就在这种懵懂、纯真中毕了业，结束了自己的学习生涯，有欣喜，有不舍，尽管成绩不太好，依然留恋最美好的学生时代。

　　如果非要说什么遗憾的话，惠子一定会说：自己在最美好的时光都没能用心学习。无论有千万种理由，都不能让自己找出一个可以不好好学习的借口。

　　“此情可待成追忆，只是当时已惘然”也只能成为灯火阑珊蓦然回首的岁月了……

　　这些经历，直到今天，都会是惠子值得骄傲且自卑的事情，二者同存。