寒假后开学了，高三下学期开始了。寒假里，我很想念阳光，但是他好久没有对我笑了，想着想着就痛哭了起来，压抑了太久，在宿舍里不敢哭出声来，每次都是压抑着抽泣。

　　家里没有人的时候，我就可以好好地哭一场了，好痛苦，太痛苦了。在这样寒冷的冬季，我觉得更冷了。

　　我家没有电话，我不知道怎么联系他。但是如果我联系他，他会不会理我？按照现在的情况，他是讨厌我的吧，他不愿意理我。

　　我很难受的时候就把对他的思念与我的感受随手写了下来，写在了一张张纸上，装在了口袋里。

　　一次，我妈很严肃地跟我说：“你写了什么放在口袋里的！那些话能随便放在口袋里吗？被人看到了，多不好！”

　　我没有想到，我妈是以这样的方式来劝诫我，她没有生气，没有斥责我，只是表情比较凝重，她也没有说接下来要高考的事，也没有叮嘱我不要想那么多，要好好学习。

　　她还跟我说：“下次写的时候，不要随意放！”

　　我有点吃惊，没想到妈妈会这样说。以后还是写在日记里吧。只是日记不能随身携带，我情绪有起伏的时候，我不写不快。

　　我特别感谢我的妈妈，感谢她的理解。她看出了我最近很难过，她可能以为我为高考发愁，但是并不是。我感情上出了问题，这是一种懵懂的爱情。

　　这种事，妈妈应该不懂，她也不能给我提什么建议，难道让她帮我去追阳光吗？不可能，她一直是反对上学谈恋爱的。

　　妈妈知道杨同学的存在，我跟妈妈说，他是我的好朋友，他成绩特别好，我妈也知道。因为杨同学给我的贺卡，我妈看到过。我把杨同学给我写的鼓励的话，也跟妈妈说过。我妈还说，这个男孩子很有干劲，是个不错的人。

　　但是此时，我却不能跟妈妈提起阳光，他是我心中的隐秘，还是一种隐痛，我不愿意跟别人说。

　　过年后开学了，我期待见到阳光，但是阳光他依然不待见我，他看到我，依然不开心。过了一个寒假，他怎么还是这样。

　　我不懂，为什么他看到我就不开心！

　　我决定不要再为他费神，我把头发剪了，都说头发是“三千烦恼丝”，我剪掉了头发是不是就可以不用这么痛苦了？

　　但是，事与愿违，根本不可能！

　　因为一个班，怎么可能见不到他；因为一个班，怎么可能听不到他的声音；因为一个班，怎么可能听不到别人喊他的名字……

　　忘不掉……

　　开学那段时间，我的摘抄本好多是“爱情”、“相思”的诗词、段落。看着这些唯美的文字，我对思念有了一定的感受，但是“爱情”，我不还是不懂。

　　“相思相见知何日，此时此夜难为情。”想念你，何年何月才能见到你？此时此夜，我心我情，因为你，我是多么地不能自已！这讲述思念伊人的难熬心情。

　　“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。”

　　“一杯愁绪，几年离索。错！错！错！”

　　“思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。”

　　既然忘不掉，也没有办法阻止不去想他，也没有办法控制流泪。

　　每次哭，我都不会擦眼泪，这样哭后我还会记得哭的时候心痛的感觉。是的，心痛，我只会在心被塞得满满的之后，还被塞的时候才会哭。那个时候我的心就会痛，它承受不起那样的负荷，就这样，我一次次地折磨自己，我要自己记得心痛的滋味，让它痛到麻木，然后就不再有泪流下来。

　　如果感觉开始一点点消失，消失到一种叫做麻木的状态，就不怕失去什么。

　　本应该这样，但是我还会痛到哭泣。

　　我只是一个平凡的女生，长相平凡，穿着平凡。而爱情的原始动力是吸引，而我，这样一个平凡到不能再平凡的女生，会对爱情产生排斥吧。

　　我本是位成绩不错的学生，再这样沉痛下去，我会越来越堕落，堕落不应来自于高三。

　　有人说喝酒和喝水的区别是酒越喝越暖，水越喝越冷。也有人说思念一个人的滋味，就像喝了一杯冰冷的水，然后用很长很长的时间一颗一颗流成热泪。

　　调位置了，我又坐回来窗户边。我开始更长久的发呆。发呆是不自觉的行为，我好像经常会思绪放空，等我回过神来的时候，我已经在看着外面了，我不知道看了多久。

　　外面是操场，然后是看台，那里没有人，也没有什么风景。

　　一位室友觉得我太痛苦了，她给我抄了一篇《爱与喜欢不同》：

　　面对心爱的人，你的心跳会加速；

　　然而面对喜欢的人，你只会兴高采烈。

　　面对心爱的人，冬天就像是春天；

　　然而面对喜欢的人，冬天是个美丽的冬天。

　　假如你凝视的是心爱的人，你会脸红；

　　但假如你面对喜欢的人，你会微笑。

　　……

　　爱的感觉源自眼睛，而喜欢的感觉源自耳朵，

　　所以当你不再喜欢你所喜欢的人，你可以堵住耳朵；

　　但是如果你试图闭上眼睛，爱便化作一滴泪水，永远留在你心中。

　　我一条一条的读完，原来我对阳光的感情，是爱的感觉。难道这就是爱情吗？爱情不是美好的吗？爱情不是甜蜜蜜的吗？

　　为什么我的爱情这么痛苦、难受、压抑？

　　我几乎不敢承认，这不是我要的爱情！我不爱他！

　　而他呢？我没有想过我会爱上他，最初喜欢看他的笑容，然后就是简单的聊着天，看到他笑我很开心。

　　看到他犯错误被教育，我很担心，担心到坐立不安，总想看看他怎么样了，竖起耳朵听同学和他说话。

　　他比前段时间好多，话开始多了，笑容也有了，只是不再理我，不再对我笑。

　　我有时觉得他很小气，为什么要这样对我？我很不能理解。其实他不笑的时候，真的不好看，还是要多笑笑的。只是，他不再对我笑罢了。