上学期快结束了，我好像还没认识几个同学。小学的时候班里每一个人的名字都知道，初中以后，班里大多数人我都认识，但是高中以后，基本上就只认识坐在附近的人、成绩突出的人、经常被老师点名的人。

　　老师调位置了，这次是平移，把边上的同学调到中间，中间的调到两边。悲催的我，又跑到中间了。坐中间真的有点吵。

　　现在是冬天，冬天还是很冷的，没有暖气，没有空调。大家都穿着棉袄，倒数第二节晚自习下课了，走读生可以回家了，住宿生还有一节晚自习。

　　我正在做着题目，正在思索时，我习惯抬头往外看，等我回神的时候才发现，我的斜对面，有一个穿着白色羽绒服的男生正在跟第一排的人说这话，他正好面向我，他一边说一边笑，他的笑容灿烂有光，看着就心生喜悦，我忍不住多看了两眼。

　　我打量着他，他的一只手还在胸前摩挲着斜挎包的带子，另一只手在比划着。斜挎包的肩带是一条白色、一条蓝色和一条黑色交织的，我只看了一眼，就被那个颜色吸引了，而他的羽绒服的最下面的收起来的部分也跟着肩带的颜色差不多，在白色棉衣的映衬下，特别耀眼，似乎是浑然天成。

　　他在那里说着，笑着，他的声音有些低沉，应该是变声了。杨同学的声音还是有点清脆的，不是这位同学这样低沉的声音，他短发，头发竖立着，这个发型感觉跟学生的格格不入。他戴着眼镜，下巴略宽，他长得并不帅，但是他笑起来，竟让我失了神，我喜欢这样阳光般的笑容，在这个寒冷的冬季，像是春日的暖阳。

　　我不禁多看了几眼，然后不敢再看了。又低下了头。第一学期快结束了，我竟不知道他的名字。这个人是谁？叫什么名字？

　　第二天我开始观察，他坐在后面，我不经意地问同学他的名字，我知道了他的名字，果然跟他的笑容一样，充满了阳光。接下来我叫他阳光。他数学成绩挺好的，数学老师经常叫他回答问题。生物老师也喜欢叫他回答问题，因为他不喜欢背书。每次生物老师都要笑着批评他，好好背书。

　　我不知道他的成绩，但是肯定不在前面，应该中等偏下，我个人的感觉。他如果能考上大专都是好的。

　　我了解他很多的事，喜欢打篮球，经常会跟着规定对着干。学校不让带小灵通，他便要带，有一次在栏杆前面打电话，正好被巡查的主任逮到了，被批评了。

　　学校一再规定不允许弄奇怪的发型，但是他偏不改。因为他喜欢打篮球，我听同学说看他的发型就知道他喜欢仙道。

　　那时我不看电视，也不知道灌篮高手。但是篮球我以前看过。他个子虽然不高，但是他弹跳力特别好，所以他才能一直可以打篮球，也是一种爱好吧。

　　他本来应该要毕业了的，据说跟别人打架受伤了，休学一年。所以今年才来上学，没想到分到了我们班。他在班里很活络，从前到后，跟着一帮人前簇后拥的，有时跟别人打闹，欢腾得不行。应该是特别开朗的。

　　他的字特别好看，我喜欢看他写的字，那时他的座右铭是“天行健君子以自强不息，地势坤君子以厚德载物”。看他那样子不守规矩，居然能以这样的句子为座右铭，我觉得不可思议，根本与他本人不符。

　　从那次看到他的笑，我就一直记着他，我了解他的消息，听到有人提到他的名字，我就竖起耳朵听。我发现他就像生了根，落在了我的脑子里和心里。

　　我脑子都是他，耳边听到的声音是他。一连持续好一段时间，我实在忍不住了，一天晚自习下课我给他写了一张纸条，我居然会想到约他出去逛操场！他答应了。我们到了操场，那时操场上人并不多，因为真的很冷。他依然穿着那件白色的棉服。

　　到了操场，我第一句话居然对他说：我脑子都是你，我觉得我快疯了！

　　我感受是什么就说了什么，我压根没想过这些话代表什么，因为我并不懂。

　　他好像有点懵了。

　　我走进操场，我跟他并排走，操场上我记得只有我和他。他走在我的左边，他全程都是把手放在袋子里，可能他太冷了，也可能是拘谨，更或者，他有自己的想法，不太想搭理我。

　　他的话很少，跟他在班里很不一样，班里的他经常大笑，跟小伙伴大声说话。

　　而跟我走在一起，他基本上不说话，全程都是我在说，我如果问他问题，他会回答，但是尽量简略。

　　我那时不知道怎么的，我话特别多。以前跟杨同学逛操场，基本上是杨同学在说话，我听。而现在，却是反过来的。我由衷地欣喜，开心。

　　他陪我走的这一圈，我觉得好似我们曾经并肩过。

　　一圈，那么短暂，昏暗的灯光下，我看不清他的表情，但是当我看着他说话的时候，他会低一下头，似乎很少或者基本没有对视。

　　我不知道他心里在想些什么，他对我的话，有什么想法。

　　那时，我并不知道，我说的话代表什么，我不知道这样叫喜欢。而且跟对杨同学的喜欢不一样。

　　逛完一圈我们就回班里了。有的同学很吃惊，毕竟在有些人的眼里，我只会学习，没想到我会主动约男同学出去。但是他附近的人反应比较大一点，我似乎听到有人问他：她跟你说了什么？

　　我不知道阳光是怎么回答他们的。因为接下来，我似乎太开心了，又很满足，又有点甜蜜？反正就是甜甜的，我好久没有这么开心了，终于把前段时间压抑的感觉降下来了。

　　之后，我们有时会传纸条，聊着一些无聊的话题，他写的我的名字真好看，让我想到了二年级的刘老师写的我的名字。字体漂亮，还带着点飘逸。应该是以前练过字的。

　　那段时间很开心，还可以一起说说话，聊聊天。虽然并不多，但是我除了满足还是满足。我没有再说过像“我脑子都是你”这类出格的话，就是聊一些简单的事情。基本上是我问，他答。我感觉他好像变得正经一点了。

　　但是好景不长……