经过一段时间的努力，期末考试终于结束了。放假那天，也觉得我简直是飞回来的。

　　我跟我妈早就说好了，暑假前三天我可以无忧无虑的玩，三天之后，我们就必须执行之前制定的暑期学习计划——做作业、学英语、阅读，最后会安排一个星期的时间去乡下探望奶奶。

　　听说暑期第二天，我正坐在沙发上玩乐高，突然听到我妈的手机有信息进入，随后我妈说——

　　“期末考试成绩出来了！”

　　我一跃而起，将她的手机夺过来。

　　“我先看！”

　　“这有什么的，你先看就你先看！”我妈撇了撇嘴

　　我拿着手机坐到阳台的沙发上，打开链接，看了一眼自己的成绩，心里产生一种坠落感。我曾很多次跟我妈妈说过这种感觉，就像突然摔一跤跌倒的那种感觉。

　　“多少分！”

　　“考的不好！”

　　“多少分啊？”

　　“你自己来看！”我坐在那里像泄了气的皮球，整个人塌陷了下去。

　　妈妈从里面走出来，拿过手机一看。

　　“哦！还不错啊！”

　　“很差，好不好！”

　　“90分的样子，很不错啊！”

　　“88分，89分！”

　　“跟90分是一样的!”

　　“明明不一样好不好！”

　　“四舍五入就是90分啦！没关系，我觉得已经很高分了，我们虽然每天都复习，但是我们并不知道他要考什么呀，会做很正常的！继续加油！”

　　“总之，我不太开心！”

　　“没关系，觉得考的很好，看来奖励你，为了欢迎这个暑假的到来，可以出去吃大餐！要是别人问你考试考的怎么样，你说打90分就可以啦！”

　　“老师说过不可以撒谎啊！”

　　“没有撒谎啊，数学里面真的有四舍五入这种说法。再说你们的数学课上不是也有一个大约估算值吗？我们说我们就是90分这样子，没有撒谎啊！再说在我眼里，你跟90分90几分的小孩子没什么差别！”

　　“不太好吧?”

　　“Ok，没有什么的，总之，我觉得其他人也不应该来问你的分数，我是不问别人的分数的，算我很想知道，我也不会问！如果别人问你分数，你可以直接拒绝告诉他，多少分是你自己的事，没必要告诉其他人，这如果你觉得就分数有点低的话，你就说一个大约多少就行了嘛。”

　　“大约就是90分咯！”

　　“就是！”

　　“那如果到时奶奶问我，我也这么说吗？”

　　“当然！来吧，我们去换衣服，出去放松一下，逛逛博物馆，然后去外面吃饭！”

　　当日，我跟妈妈在外面玩了一天。

　　后来我们也按照之前的计划暑期的生活，是突然舅妈发过来一个电话，改变了我们的暑期生活。

　　舅妈跟舅舅在小镇经营一个小型培训机构，暑期招收了许多学英语的学生，现在找不到考试，希望我妈过去帮忙。这对我来说，真是一个大好消息啊，这样我就可以去外婆家了。

　　就这样，我怀着激动的心情开始了一个意料之外的假期。

　　见到舅舅，舅妈的时候，他们跟我说了让暑假也去参加学习班。我妈刚开始不愿意，后来我外婆也劝她。总之，这件事吧，我觉得怪怪的，但是我也不知道我妈是为什么，还是让我去了，当然是不太乐意的样子。

　　舅舅、舅妈的培训学校是一个三层的小楼，顶层是舞蹈练功放，二楼、一楼是教师。我妈在带了两个高年级的英语班，另外还带了一个二升三的英语班。

　　我在那里只选了一个线描的绘画课，时间都泡在我妈的教室里，那些上英语课的学生对我来说都是大哥哥，大姐姐。因为最小的学生也是二升三的小朋友，他们说他们比我大，但是他们所上的英语课我早就知道了，所以我就成了她的小助教。

　　一日中午休息时间，发现妈妈在一楼大堂正在手绘英语字母，给他们涂上了不同的颜色，我很奇怪。

　　“妈妈，你这是干什么呀？”

　　“我帮小朋友们制作教具呀！”

　　“为什么要制作教具？”

　　“他们的学习资料不是很丰富，所以我要制作一些好玩的东西，让他们开心的学习！”

　　“怎么我以前学习，你不制作这些教具呢？”

　　“因为你的学习条件他们要好啊，我们家有电脑可以看很多多媒体资料啦，我们还有彩印的单词书，还有最新的课本，他们坐在教室里，又少数人能借到别人的旧的课本，除此之外什么都没有！”

　　“那你怎么不把我们的资料拿过来给他们用呢？”

　　“因为他们有他们的要求，就要配合他们！”

　　“那下午我跟你一起去教室里面吧！”

　　“我已经弄好了，现在就可以去教室，我们去陪他们午睡！”

　　“好的妈妈，在教室里面你能让我值日吗？”

　　“可以，走吧。”妈妈将卡片放在包里。

　　我们推门走进教室的时候，有一些小朋友正在玩纸牌，这小朋友在吃冰棒或者辣条，还有一些在课桌的缝隙之间追追打打。

　　不知道谁叫了一声:

　　“英语老师来了！”

　　正在玩闹的人突然脸色大变，玩将纸牌的赶紧将纸牌藏好，吃冰棒与零食的将手上的东西藏到桌子底下，还在追跑的学生慌忙回到自己的座位上，那些本来在做作业或是画画的学生，你都端端正正地坐在那里。

　　我跟我妈站在一起，看着下面将近30个学生，我心里长生一种从未有过的被万众瞩目的感觉，虚荣心得到了极大的满足。

　　我妈站在前面说:

　　“将所有的玩具收起来，作业收起来，零食收起来，大家好好休息，下午才有精神上课。当然，吃冰棒的同学可以继续吃完！”

　　我妈说要以后，我又对大家说:

　　“大家休息吧，我今天是你们的值日生！”

　　坐在下面的小孩子不相信，他们问我妈妈:“老师，他是我们的值日生吗？”

　　我抬头看了一下我妈，她点了洗下头说是的。

　　说实话，我从来没有值过日，因为在我们那个班上，根本轮不到我，之前我只有羡慕的份。这种机会对我来说简直是梦寐以求啊！

　　我从讲台上面走到教室中间，严肃的对大家说:“要睡觉了，要睡觉了，你们不要说话，不写作业，说话的写作业的那时候都到前面去罚站！”

　　我不知道为什么，有一个小哥哥，我竖了一个中指，其他人看到后也纷纷向我竖起了中指，我估计那是骂我吧，也向他们狠狠的竖起一个又一个的中指，我正在跟他们PK竖中指，我妈突然在后面说话了。

　　“第三行第四位同学，我想请你回答一个问题！请你站起来！”

　　随着我妈的介入，他们停了下来。那个同学站起来之后，我妈笑着问他:“你知道你刚才朝他竖那个手指头是什么意思吗？”

　　他有点不好意思的摇了摇头！引起众人哄堂大笑。

　　“那好，他前面的那个穿着红裙子的小女生，请你告诉我，你知道那是什么意思吗？”

　　那个小女生站起来，抿着嘴，看着我妈直笑。

　　“你知道吗？”

　　她摇了摇头。

　　“好，那我想问一下，你们当中有谁知道那个手势的意思呢？”

　　他们坐在下面面面相觑，也有一些在窃窃私语，也许是在讨论这个手势的意思吧。

　　我妈果然厉害，一下就把他们难住了。她环视了一周教室，走到那几个窃窃私语的同学面前，笑着指着一个同学问:“是什么意思，知道了吗？”

　　那个同学圆圆的脸蛋，大大的眼睛，脸上黑乎乎的，似乎有一些尘土，他看着我妈，憋着一脸的笑意，说:“应该是我喜欢你的意思吧！”

　　没想教室里面又爆发出一阵哄笑，我妈也笑了，我也跟着笑了。我妈叫大家都坐下，她回到讲台前面，对大家说:

　　“刚好相反，那个手试对别人是一种极其讨厌的表示，是一种对对方的辱骂。我希望我们班的同学们以后都不要再做这个动作啦！好不好？”

　　“好！”同学们齐声高呼

　　“那就行，收拾好你们的东西，吃完冰棒的同学请将垃圾送到外面的垃圾桶里去，中午好好休息，下午上课才有精神！”

　　说完，教室又是一阵骚动。有两个人一起突然来问我——

　　我们可以去上个厕所吗？

　　接着又有几个人问——

　　我们可以去喝个水吗？

　　我一听傻了眼，我们在学校里是不可能一下好几个人来问的，不然老师会指着我们大骂。我让他们等一下，然后去问我妈妈，他们可以上厕所可以去喝水吗？我妈点了点头，那些人见状那些人就从我身边走了出去。

　　看到有人从教室里面走出去，后面的几个男生都往门口走，我妈刚坐下，看到他们一窝蜂的想出去，连忙叫住说:“一次只能去三个人，出去的人回来以后，你们才能按顺序出去，而且出去的时候必须跟值日生说一下。”于是他们又退回座位。

　　我搬了一个凳子，很认真的守在门口。