杜河不太满意，他现在被描述成什么人了？他心里更不高兴。

　　语文老师说：“人家没谈恋爱就别起哄，瞎想啥呢？”语文老师看起来很暴躁，心里也不是很好，眉间一直皱。心里当然也为自己的学生愤愤不满，自己怎么教出这样的学生？

　　语文老师的内心有一箩筐话想要对大家说，有一筐大道理给大家理清。她开口又说到：“你们知道浪费我的多少时间吗？为了你们这点所造谣的破事还要耽误我的课程，你们知道我有多担心大家的学习吗？离中考不远了，这都八年级了，还想不想中考？”大家都不敢说话，都低着头，都不敢看语文老师。

　　有的同学低着头搓滚着橡皮，有的冥想自己的人生，还有的在下面偷偷的玩。语文老师看着自己的学生，心里有一种扭曲的感觉，就有一种崩溃的心情。

　　她说：“我也不知道你们一天天到底想干什么？能干什么？但凡你们如果不想学，行，告诉我，我就不管了。”语文老师说出这种话，自己又挺后悔，她并不想放弃每一个学生，她为什么要放弃？难道图自己心情？

　　语文老师的心情火一燃冰一冷似的，她开始逼问到：“谁起哄的，都给我站起来。”语文老师就看看谁起哄了，想放弃那些起哄的人。

　　结果大多数男生齐刷刷的站起来，这把语文老师吓一跳。班里的男生全部都起哄了，语文老师五味交错，班里站起来的男生有的低着头笑。语文老师承受不住这么大的打击，问到：“按照你们的意思，是不是让我把你们全都放弃？”他们都不敢笑了，语文老师的表情现在很严肃，最主要的还是他们都觉得不会妙。

　　语文老师说到：“我能那你们怎么办？我们班一天到晚都是最不争气的一个班，你们还不好好学。”语文老师的神情已经奔溃了，她说到：“我想问你们一天天到底想干嘛？造反吗？”她的神情已经够复杂了，眉间一皱，看得同学们都害怕。

　　语文老师说：“人家夏小歌都消失的无影无踪，下落不明，你们也想消失啊？”最起码消失的夏小歌还是个好学生。

　　语文老师的大道理说了一整节课，听的同学们脑袋昏昏欲睡。下课了之后，语文老师连下课都没说，就走了，又到了课间操的时间。

　　课间操一过，杜河最想的事就是迫不及待的回家，他现在饿急了，就想吃自己妈妈做的饭。

　　后面的课杜河压根就没有听，迫不及待想回家的孩子就是这样，每一节课都不想听。最后一节是物理课，武老师看着呆呆的杜河，问到：“杜河，你想啥着呢？”杜河没吓一跳，老师突然喊到自己的名字，不得不站起来。看着呆呆的杜河，武老师的幽默劲又来了，问：“想你妈回去给你做啥饭呢？”杜河呆呆的，武老师果然猜中了他的心事。下一秒，武老师又说：“还是想你交了个女朋友的呢？”