这天傍晚，李欢等人来到补习班上课，今天上的是数学课。
黑板上写了密密麻麻的，有关排列组合的考题与详解。
数学老师贺数学，是个将近五十岁的男人，老成持重。
他手持粉笔，在黑板上讲解最后一道题。
＂所以Ｃ三取二，Ｃ三取一，剩三种，所以总共是五加三，总共八种......＂
他写完式子，扫视台下抄着笔记的学生，准备让学生们自行演练。
最后，他将眼光停在李欢这一排，朝李欢这边看了一眼。
他若有所思，随即翻开数学讲义，说道：＂后面这五道类似题，请大家想一想。＂
学生们陆续抄完笔记，都开始动手演算。
＂我们从小视为真理的教条，明天就可能被打破。＂
贺数学总在等待学生演算练习题时，说些题外话。
＂小学老师一般都会跟你说，最小的数字是零，升上国中跟你说，零不是最小数字，还有负数。＂
他说着，坐上讲台边的椅子，稍作休息。
＂到了高中，还有虚数。这世界太辽阔，等你上了大学，会遇到更多人，更多事。那时你的眼界就会变得更高。＂
李欢已在三分钟内，将练习题做完。
她解排列组合，全凭感觉，而且又快又准，接着往后翻页继续做，耳边听着贺数学说话。
＂你们国文老师喔……＂话说到此，贺数学停了下来，眼光又扫到李欢这排。
李欢手中的笔，不由得暂停一下。
她不动声色，一边继续作答，一边竖起耳朵仔细听，关于彭中文的所有大小事，她一个字都不想错过。
＂早早就结了婚。他老婆，就我大学同学啊。他们是高中班对，彼此的初恋。＂
李欢大概也能猜到，彭中文应该不是单身，但此时听到贺数学说起彭中文的恋爱史，心里还是颇酸。
她还想再多听一点有关彭中文的事，但是左等右等，贺数学却不再说话，李欢终于按捺不住，想看看贺数学在忙什么？
一抬眼，却见贺数学的目光，正看向自己。
李欢索性拿起茶壶，仰头喝起水来，顺势移开视线。
贺数学神色自若的扫视全场：＂都差不多了？来吧，先对一下答案。＂
他这才起身，接着上课。
李欢开始有些心虚，难道自己在不经意间，流露出喜欢彭中文的样子？
不可能。
绝对不可能。
但是刚才贺数学那若有所思的眼神，是什么意思？
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这天，许愿池如同往常一样，拨打电话给蒋一宏，却明显感受到他的冷漠与疏离。
他不再像之前那样，跟她畅聊学校发生的事，抱怨功课太重，老师太机车，同学太臭屁，而只是淡淡说：＂我正要去洗澡。＂
以前，蒋一宏总会放下手边事，跟她说：＂没事，没事。我们聊吧。＂
而今，他竟在自己打电话来时，说这样的话，许愿池有些错愕，心想：＂也许，他今天真的太累了。＂
＂那好吧。你去忙，早点休息喔。＂她像之前那样，在聊天结束前，温馨提醒。
平常他也总会回她：＂你也是。别太累了，高三很辛苦啊，加油。＂
而今，他只简单的＂嗯＂了一声，不等许愿池说再见，就挂上电话。
许愿池放下听筒后，开始各种猜测。
发生了什么事？
这一定很困扰他。
她拿起外套，心想，我要赶快去安慰他。
又想，不对，他的口气明显是不耐烦。
女孩感觉到，对方的态度变了。
想到这里，她吓出一身冷汗！
不敢出找他了。
那……等一下再拨一通电话给他？
想起对方冷冰冰的口气，立刻打消了念头。
最后弄得书也读不下，索性去睡觉，却彻夜未眠。
她希望时间过快一点，赶快天亮，或许到了明天，蒋一宏又会变回原来的样子。
第二天，她再拨打蒋一宏的电话，却没人接听。
她一天只敢拨打一次，怕影响他的作息。
接连几天，都是如此。
不得已，她传了讯息：＂你还好吗？我很担心你，是不是发生什么事了？为什么都不接电话？＂
她看着这句话，似乎有质问之意，于是删了改，改了再删，足足忙了两个多小时，才将讯息发出去。
她的一颗心，无处安放，不停看着手机，等待蒋一宏的回讯。
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这天，李欢等人来到补习班上课，上的是物理。
物理老师潘物理，是个四十五岁的高瘦男子，李欢觉得他教得还不错。
潘物理将黑板重点写完之后，站在讲台最右边，等待学生抄笔记。
他扫视全班学生，当视线来到李欢这边时，不自觉多停留了几秒。
李欢抄着黑板重点，虽然没有与潘物理眼神相对，但对于他的刻意关注，却时有所感。
因为自小总是众人注目的焦点，所以她并没有将这件事放在心上。
＂牛顿让我们理解了重力，即使是五六岁的小朋友，也都知道地心引力，大概你们小时候都听过，苹果掉到牛顿头上的故事吧。＂
台下几名学生笑了几声。
＂但是，这个被认为是人类重大发现的理论，经过两百多年，伟大的爱因斯坦却说：［重力是幻觉，苹果会掉下来，其实是时空扭曲。］＂
他在黑板上，大致画了草图。
＂就像是一张平坦而坚韧的方形桌布上，在其中一个角落，放上一颗五公克的弹珠，当弹珠静止不动时……＂
他画上弹珠。
＂在桌布的正中心，再放上一颗五百公克的弹珠，之后，原来平坦的桌布正中央，立即被压得塌陷，使得角落那颗五公克弹珠，跟着往正中心位置坠落。＂
他边画边解释。
＂那五公克的弹珠就是苹果，五百公克的弹珠是地球，而桌布塌陷，就是所谓的时空扭曲。＂
李欢已将题目做完，抬眼看着潘物理边说边比划。
＂所以，你现在深信不疑的理论，明天可能就重新定义了。同样的，你现在很喜欢的人，所带给你的感受，也有可能是幻觉。＂
李欢听到这些话，感觉老师似乎不是无的放矢，却又想不通到底是哪里奇怪？
＂那是你凭着自己，从小到大接触的人事物、小说，或是影视剧中看到的，投射出来的幻觉。＂
潘物理看着台下，还有学生尚未抄写完毕：＂再给五分钟好不好？抄完的同学，可以先做一下练习题。＂
他举起茶杯，喝了几口水，又往李欢这边望了一眼，很快的收回目光，翻着自己的讲义，像聊天一样的说起来。
＂你们国文老师喔……＂
一听到国文老师这四个字，李欢随之精神一振，却依旧不动声色的低头作答，专心听着潘物理接下来要说些什么。
＂说话文诌诌，很像古时候的玉面书生，有没有？＂
台下几名女生笑了起来。
潘物理对着第一排的几个女生问：＂你们女生是不是都喜欢这一型的啊？＂
几个女生摇摇头。
潘物理继续问：＂不喜欢？还是不知道？＂
李欢始终不敢抬头，心道：＂到底要说彭中文什么事啦？＂
她急着知道有关彭中文的事。
第一排几个女生相视而笑，没有人开口回答潘物理的问题。
潘物理只好自顾自说：＂天气凉了，大家要小心保暖啊。互相关心，总是好事。＂
他又朝李欢这边看了一眼，再调回目光：＂好，来讨论吧。＂
潘物理这最后一瞥，李欢接收到了，心中只略微感觉到，物理老师似乎话中有话？
＂其实你们国文老师，私底下很疯，而且……＂他轻轻摇了摇头，不再多说。
对于潘物理的话，李欢的解读就是：彭中文私下，有很多负面行为，他不便多说。
李欢原以为，可以听到关于彭中文的私事。
结果，潘物理几乎什么都没说，这让李欢感到很失望，而且话就停在这里，她认为这样的言论，对彭中文的形象根本是莫大的伤害。
她气恼老师们在课堂上论人是非，也心疼彭中文。