第5章 如何教育孩子的独立能力
孩子3岁前是决定他一生的教育。第一每天晚上陪他是他最亲的人。第二做错发脾气的一定要教训,让他认识错误。第三,做到七不责。哪七不责?哭的时候不责怪,伤心的时候不责怪,生病的时候不责怪,开心的时候不责怪,需要被爱的时候不责怪,犯错的时候不责怪,难过的时候不责怪。
一天,花生在家吃完饭想去玩,拿起地上的扇子,走到有蚊子的地方。突然听了三种不同的声音,“不可以”。花生停止手上的动作,回头一望,是爷爷奶奶和妈妈,表情都很紧张。花生要拍蚊子的地方是一盏油灯,如果花生拍下去是有多危险,花生也被突如其来的声音吓到了。
开始读书,感受读书的收获。读《富爸爸穷爸爸》,教育孩子对金钱的认识。大多数家庭的孩子对金钱的概念都是值不值的买,太贵不买,买不起等观念。少部分家长会教孩子怎么才能买得起。这个跟父母对金钱观念有关。
在孩子3岁前应如何订了规矩,立规矩也是一个人家教的提现。立那些规矩,如何去做呢?分析我一些体会和想法。
立规矩﹣﹣性格篇
1.犯了错误要道歉,道歉是对自己错事的一种承担,人生谁不犯错,这叫担责。
2.要守时,这是承诺和靠谱,不要找借口,这叫靠谱。
3.不对别人乱发不脾气,不诋毁别人,这叫尊重
4.说到做到,这叫守信。
5.对别人的帮助要感谢,这叫感恩。
6.遇到挫折不要总想放弃和依靠别人,这叫坚强。
7.自己确定要做的事情,不是三天打鱼,两天晒网,这叫坚持。
8.不要轻易许诺,答应了就要做到,这叫承诺。
9.生命第一,安全第一,这叫底线。
10.想要的自己争取,不嫉妒别人,在这叫格局。
立规矩﹣﹣生活篇
1.哭解决不了问题,有话好好说,这叫表达。
2.东西不乱放,归为原位置,这叫秩序。
3.自己的事情自己做,不要依赖别人,这叫独立。
4.主动帮助做力所能及的事情,这叫分担。
5.坚持早睡早起,作业及时完成,这叫自律。
6.做事情专心,集中精力写作业,这叫专注。
7.吃饭的时候不要挑来挑去,这叫礼仪。
8 .见到熟人要回应别人的话,这叫礼貌。
9.不说脏话,不在公共场合喊叫,这叫素质。
10.不随意拿乱动别人的东西,这叫自觉。
立规矩的过程很难,也需要技巧,重要的是父母的方法和技巧。
立规矩﹣﹣技巧篇
1.不要期望一步到位,合理规划自己的预期。
2.和孩子一起遵守这些规矩,家长是榜样,标杆。
3.多表扬多鼓励,少惩罚,哪怕孩子做到了一点点,及时鼓励我们看到的过程。
4.增加仪式感,把规矩融入游戏中。
5.适当的把立规矩的主动权交给孩子,比如决定这周要做到哪些规矩,意识到自己是有选择权,主动权。
在立规矩前,父母先立给自己的,对孩子的教育和影响就是隐藏在父母自己的言行举止,父母就是孩子的镜子。

