书名：《实用性阅读指南》

　　作者：【日本】大岩俊之

　　以下为大家呈现本书20％的重点内容

　　怀着既激动又万分忐忑的心情，提笔写下这次的阅读笔记。

　　前些日子就在心里默默立下誓言，以后所读之书一定要留个印记，写下读书笔记！未曾想，从那日至今，已经是第几本书了，读书笔记迟迟未现！不经叹号：拖延症病根已经漫延至全身每个血管及个各组织……

　　在这个云飘风柔的下午，下定决心一定要让这次阅读记录封笔圆满！这是向自己宣战！

　　昨晚上用了两个小时的时间，囫囵吞枣看完了《适用性阅读指南》。虽说读书速度之迅速让我自己都难以相信，本以为记不住多少内容！

　　可这本书里作者苦口婆心、谆谆善诱向读者呈现的好建议不时呈现脑海，让我不得不逼迫自己把它分享给大家！

　　首先，大岩俊之是日本著名的研讨会培训讲师。

　　他言传身教，把自己这一路走来的成功之道呈现给世人！

　　如果把这本书分类的话，我会把它分在商务书籍类！

　　书的开始就切入重点，分析人类的想法，告诉我们：在成年人的世界里，读书这一行为或多或少都是带有目的性的；有时为了自己的目标和理想，有时为了提升工作能力，有时想要从书中获得灵感……

　　但是，大家都发现一个特点，有时候，我们明明读了很多书，却还是没有彻底掌握书中的内容，即使有了新的灵感和见解，也没有马上付出行动。

　　读书是需要投入时间和金钱的，没有给自己带来实在意义的读书实在是一种浪费。

　　读死书，死读书，还不如不读。我们要学会用学到的知识改变自己，这才是读书的初衷。

　　书的序言便有一句非常醒目的话：成功人皆为读书家。

　　古往今来，没有任何一个成功人士是脱离书海而存在的。即使读书无法使自己立刻成功，但只要模仿成功人士的做法，总有一天也会加入他们的行列。

　　读书是最好的提升自己的方法，人们看一个人是从其言行举止判断的。这给人最醒目的直觉判断。腹有诗书气自华，读书是最快的提升一个人言谈的方法，肚里有墨，脑海里有料，吐出的一字一句都是真理！

　　让听者惊叹不已！

　　一下依次为读者展开书中的五个章节！

　　第一章为我们讲述了“有效率的读书”，作者写到：首先要确定读书目标，学会制作读书表格，记下书的内容，这对于那些读了很多书却记不住书中内容的人极其有用。

　　就一本书的内容而言，只有20％的重点内容，而着20％中只有4％是重点。一本繁杂的书，只要找到重点内容，把重点内容记了，这本书也大概掌握了。

　　拿到一本书，首先要想好关于这本书的问题，读这本书你想收获到什么？然后在书本中找到这些问题的答案！

　　试着闭着眼睛想想，你周围有几个红色的事物？在心里默默数，把个数数出来。睁开眼睛，看看周围，你会发现红色的东西都是直接印入眼帘，你会惊叹，原来有这么多红色的事物呀！你可能都不会忘记了！

　　读书亦是如此！拿到一本书，要做到如下： 1：清楚明确自己的读书目的。 2：概览序言，目录，后记等部分，这有利于了解书本的大概内容。 3：学会深入思考阅读这本书的目的。

　　关于以上提出的问题，进一步思考：哪些信息对我达成目标是有帮助的？想一想正在读的这本书的三个最重要的问题，并且留意书中提到的内容哪些你会在交流或者日常生活中最常用到？

　　读书时，把焦点放在目的和问题上，当你读书时，会更专注于你所需要的内容上，也会记得更深。

　　翻开一本书，首先应该专注书的序言，目录，后记。序言凝聚了一本书的要点；书的目录有助于帮助我们发现自己的阅读目标之所在；书的后记再次提醒我们作者写下这本书的用意，作者的想表达的想法，以及希望读者阅读这本书以后能收获的东西！

　　每天制定读书计划，要有时间意识。尝试带着看完这本书后要向别人输出的想法去阅读，会让自己对这本书有独特的难以忘记的印象。

　　关于书中提到“争取多读”的技巧，作者也有阐述。如果速读是通过训练眼睛的移动来实现的话，那么多读就是会舍弃书本无用的部分。

　　建议大家“并列式”阅读，也就是一次同时阅读几本书，挑战多读会使阅读变得更加有趣。

　　如今电子设备琳琅满目，图书馆可借之书不计其数。买书好像都成了一种奢侈浪费！

　　但还是建议读者自掏腰包自己买书。毕竟买下来了就是自己的私人财产，可以随便在书中做笔记，随时都可以回顾看过的书。本人表示买书逛书店是其兴趣爱好之一。

　　第二部分则教我们“边读书边做笔记”。

　　要学会用思维导图把一本书的内容浓缩在一张纸上，简洁明了。同时要学会勾画重点。

　　读书笔记要点明：

　　书名

　　作者

　　笔记制作日期

　　读书开始日期

　　读书终止日期

　　看到感同身受的语录可以直接摘抄下来，并写上自己的阅读感受和见解。

　　第三章则给读者呈现如何牢记书的内容。

　　正如“社会上20％”的高收入者占有80％的社会财富。

　　作用这“二八定律”，全书20％的重点涵盖80％的内容。为了方便记忆，找到20％的重点记下来也就是这本书的主要内容了。

　　读书要带着感情，看到一处让人惊叹的内容，停下来赞叹一翻：“啊！原来是这样啊！”这样会加深对看到内容的记忆！

　　这是因为人的感叹或惊讶时产生的情绪波动，大脑会记得特别牢固。

　　总而言之，就是要边读书边调动感情！

　　第四章便是要将读到的书中的有用内容付出行动。任何知识，只有付出行动才可以发挥效果，无论读了什么书，一定结合行动，这样就一定能学有所成，得到成果！

　　确定了从书中得到知识准备将其付出行动，这就可以想象自己达成目标时的样子啦！达成这个目标之后，你会得到什么？听到什么？感觉到什么？

　　其次对自己当前的定位也十分重要，认真考虑目前自己所处的位置，自己思考接下来要达到的理想状态。

　　思考现实与理想之间的差距！

　　接下来就是用实际行动缩小现实与理想状态之间的差距。

　　制定行动计划，要具体到怎么做？和谁做？在哪里做？以及如何做？

　　在具体计划行动中，找出最想要做的事情。做事之前，要深入思考：如果这么做了，会有什么结果？并且预测可能出现的种种结果！

　　再将行动细分成从明天就能开始的小步骤。列出具体行动，接下来自己给自己支持，让这些想法转化成实际行动。

　　由自己亲自指导出来的行动，自己主动去做的可能性很高。

　　在此再次向自己提问：为了达到这个理想状态，这一周里我能做些什么？

　　一切准备就绪，接下来就是勇敢踏出第一步了。踏出第一步，离理想状态又进了一步。

　　以上便是《适用性阅读指南》本书20％的重点内容。

　　《适用性阅读指南》第五章我没有列出来。是由于第五章讲了：读书对人产生的影响的实例。

　　作者是这么给第五章列标题的。

　　实际上第五章是给读者推荐了对作者影响比较深的几本书。其中包括卡耐基的《任性的弱点》。

　　我花了一下午的时间整理我用两个小时就读完的《适用性阅读指南》，由此可见这本书对我的影响是不可小觑的。书本内容通俗易懂，语言简洁，文字生活化。

　　本书呈现的真理是取不完道不尽的。我则以自己为中心，把本书“20％的重点”呈上。