黑袍人环顾一周，除了林夕，还发现了几个放在小县城里，还算是不错的人才

　　其他人，就只是普普通通，也不需要在额外的说些什么了。

　　清了清嗓子，黑袍人说道：“继续排队吧，我现在已经恢复一些了。”

　　学生们感觉刚坐下没多久，现在就要站起来了，心里面有些哀怨，但不敢说出来。只能站起来，拍的拍腿上的灰，又默默的排起了队。

　　只是这次黑袍人并没有让大家等待多久，只是看了几眼，就让同学们过去了。

　　就连黑袍人手里那璀璨的星辉都没有涌出来。

　　有些人心里面不禁开始嘀咕起来，心想或许是到了后面，黑袍人就开始不太用心了，有些失望。

　　但是到底没有人敢站出来说些什么，毕竟他们在黑袍人面前连头都抬不起来，更何谈说话？

　　但是在场的学生都不知道黑袍人并非不用心，而是在刚刚休息的时间，就已经把他们都看了一遍了，现在所要做的只是把那几个稍微好一点的给甄别出来，做个标记罢了。

　　就这样，本来就在前排的林夕，很快就到了黑袍人眼前，黑袍人照例盯着林夕看。

　　黑袍人看着平静的林夕，开口：“你还算不错，可以算是天才了。”

　　林夕突然被夸奖，一时间不知道该说些什么，只能尴尬的点了点头，挠了挠后脑勺说道：“谢谢您的夸奖。”

　　说完，黑袍人就用手势暗示林夕可以离开了。林夕点了点头，没有再说些什么，从黑袍人的身边绕了过去。

　　黑袍人的后面有一扇小门，那是通往外面的，不过现在是关着的，林夕开了门，小步的走了出去，同时又把门关上了。

　　林夕从主席台底下出来，就立刻向班里进发，这个时候是宝贵的大课间，但已经快要上课了。

　　接下来是第三节课，剩下的第三节课，第四节课都是林夕比较喜欢的语文，想到这些，林夕心里一时间还有些欢*******台外，林夕心里面满是惊****台内，剩下本来的人面面相觑，都觉得有些惊讶。

　　大家和林夕一样，呆在主席台里的时间差不多，都没有见过黑袍人对于学生多说些什么。

　　但是黑袍人居然对林夕说了话，更何况还是夸奖的，这让在场的各位都感到十分震惊。

　　这也让剩下来的学生纷纷的讨论起林夕的特殊，与林夕同班的，有几个还没回班的，他们率先说出了林夕的班级，并且有种有容语焉的感觉。

　　明明林夕平时和他们关系一般，此刻却有种被夸的是他们的感觉。

　　先前那个瘦瘦高高的男生也在其列，但他则是反常的没有说些什么。也许是他感觉自己的光环被夺走了，也许是他在思考什么，没有说出来。

　　总之现在，主席台的一楼又乱了起来，因为林夕，准确的说是因为夸赞林夕的一句话。

　　花开两朵，各表一枝。

　　不管主席台下的纷乱，林夕悠然自得地走回了班里。

　　回到班里了，这个时候还在课间，没有上课，所以林夕就默默坐回了自己的位置上。

　　林夕的归来并没有惊动任何人，因为现在是课间，而且是二三两节课之间的大课间。

　　在这节课间，同学们大多会选择去学校的食堂补个早饭，又或者去学校小店进个货，让自己在后两节课不至于饿死。

　　总之，这个时候该上厕所的上厕所，该去打球的打球，该补觉的补觉教室里几乎是空荡荡的。残留的鲜活的人就是几个还在那补着作业的人。

　　林夕没做完的作业是数学的，今天的数学课已经过去了，所以并不用担心。

　　语文作业一般都是不检查的等到学期结束的时候统一收上去由老师批改。所以对于才开学不久的林夕来说，并不重要。

　　回想着今天的事，只觉得一团乱，越想越是觉得头痛。又看了一眼，旁边的空位果真还是空着的。

　　想了一下，还是把放在同桌桌洞里的早餐拿了出来，分给后桌的同学，只觉得亏了，但是凉了的早饭到底也不好意思收钱。

　　心里确是打定了主意，中午吃完饭就去同桌家里看看，无论如何，也该问询一些事了。

　　着急的事暂且解决了，现在也没什么要紧的事，想到这，林夕就光明正大的趴在了位置上。进心补觉，顺便熟练的塞上了两个耳塞。

　　没办法，在门口这个地方，杂音本来就偏多，而且，总有人在地走廊说话，因为学校的隔音并不好，声音总会传到一墙之隔的教室之内。

　　为了清净的补个觉，林夕在高一下学期分班来到这个班级以后就做好了准备。

　　等到快要上课的时候，后面的同学推了林夕一下，这就把林夕叫醒了。

　　不是说后面的同学和林夕的关系多好，而是同桌的钞能力。

　　同桌是个很怪的人，不太喜欢和别人交流，所以只有身为同桌的林夕，能和他说上几句话，能和他偶尔对上思路。

　　因为同桌和林夕两个人都喜欢睡觉，而且两个人刚好又坐在门口，以前总是会发生，老师走进班了，两个人还在睡觉的情况，所以后来同桌为了防止这种情况再度发生，就给后桌的两个人送了一些比较贵的零食，让后桌的两个人在，上课之前提醒林夕。

　　为什么何时提醒林夕，而不是直接去提醒同桌，事实上，后面的两个同学一开始都是直接奔着同桌去的，但是同桌的起床气太可怕了。

　　后来索性就变成了他们叫醒林夕，林夕再去叫同桌。用同桌的话来说，林夕是男生，耐打，是应对起床气的不二之选。

　　林夕先是扭头向后面的同学说了句谢谢，又转回身来，从桌洞里拿出了语文书，摆好姿势，准备上课。

　　语文课上，老师让大家自己背书，明天检查，然后就从自己的手提袋里拿出了教案。

　　总共有三本，因为语文老师除了他们班，还带了其他的两个班。语文老师自己留了一本，剩下两本发给了讲台前面的两位同学。

　　听语文老师的意思好像是学校里要检查教案了。大家都已经是高二的学生了，对于这种情况已经比较习惯。

　　学校里总是会做一些作业的，试卷的检查，有时候也会要把他们的各科作业收上去，然后再原封不动的发下来。

　　对于老师，也经常要检查他们教案，语文老师是比较务实的那一种老师。

　　她经常对学生说，高考只考那些文言文里面的内容，而且并不会考文言文的原文，最多是文言文默写的时候提上几句，就让大家自己背书，偶尔会讲一些课文，然后扩展到高考的考点，像是新闻稿，又或者是不太考的就不予理睬。

　　一方面是学生们，对于语文课多是不太认真的，毕竟都是母语，往往会认为也没有多少要学的，最多就是文言文的时候会认真听，用来应付考试。

　　主要原因还是高中的课程确实太赶了，高一高二两学期就要把选修和必修都给学完，等到高三纯粹就是复习了。如果只讲文言文和个别比较重要的文章的话，进度就不会很赶，关于考试的重点，也可以讲的更细一些。

　　大家纷纷翻开了语文书，开始背诵，虽然语文老师平时上课是跳着上的，而且经常会安排大家自习。但是她是比较认真的那种老师，如果背书不会背诵，就要把这篇课文抄上十遍，如果考试的时候，诗句默写错的超过了一半，那么，整本书的古文，都要抄上十遍。

　　高一刚分班的时候，大家不以为意，都中过招。当时无论是班主任的课，又或者是其他的主课，学生们都在奋笔疾抄。这是文理分班后，23班最为惨痛的记忆。

　　虽然林夕以前不是这个班的学生，但是很不巧，他以前在的那个班就是语文老师在高二所带的另一个班。

　　林夕翻开语文书，发现语文书有点不对劲，课本中间好像夹了一些其他的东西。

　　林夕打开那里，发现是加了一封信。不是正式的信，只不过是一张A4纸折了起来，但是隐约的可以看到，透过来的笔迹。

　　林夕从书里把信拿了出来，但是并没有立刻去看，而是选择把信给放到了桌洞里，准备等到下课的时候再看。

　　毕竟现在还在上课的，他又坐在第一排，如果有奇怪的举动，老师立马就能盯上他，他可不想被可怕的语文老师盯上。

　　翻开语文书，一遍一遍的读着书上的内容，往常很容易就背下来的古诗，却怎么都背不下来，只觉得整个人心烦意乱，有种不祥的预感，却不知道这预感从何而来。

　　用拳头敲了敲脑袋，只当是自己读书读多了，读傻了，读的心里有些郁闷。

　　把信的事和刚刚那个黑袍人的事都撇到一边，只全身心的投入在书里。不是因为思考不过来了，而是因为黑袍人和信的事虽然要紧，但与自己现在还是无关的。但是背书这种事，如果今天不能完成的话，明天语文课就要挨罚了。

　　今朝有酒今朝醉，明日的事明日愁，对于林夕来说，现在最重要的事情，显然就是背书了。

　　另一边，主席台那里又经历了大半节课的时间，现在已经没有学生了。主席台上的那个负责登记的老师，主席台里那两个负责登记的穿着白大褂的人和带着口罩的中年人还有主席台下神秘的黑袍人聚集在主席台的一楼。