安静。
这是最鲜明的变化。不是那种空无一物的死寂，而是一种有质感的、柔软的安静。远处隐约传来低低的交谈声，像隔着水的卵石，轮廓模糊，只余温润的回响。某个角落里，大概是某种装置的蒸汽喷口发出短促的嘶鸣，但随即被更大的空间吞没，消化成背景里一丝几乎察觉不到的颤动。
有人从她身边走过，一阵风一般轻盈地走过……
只听得鞋跟叩击大理石，发出清脆的嗒嗒声，那声音被高高的穹顶接住，轻轻托起，再缓缓散开，像往平静的水面投了一颗小石子，涟漪荡了几圈，就了无痕迹了。那人走远了，背影消失在玻璃与光影交织的拐角，留下她一个人站在这个巨大的、透明的容器里。
她忽然意识到——自己是从那个“外面”走进来的。
刚才还隔着玻璃看里面的倒影、看里面走动的人影、看那些模糊而诱人的生活切片。现在，她成了“里面”的一部分。那些曾经隔着玻璃打量她的人，此刻也许正从某个角落，看着站在大厅中央、一时有些恍惚的她。
方尘慢慢向前走了几步。脚步的回声跟着她，不紧不慢，像个刚刚认识的、还不太熟的影子。
阳光透过玻璃穹顶上某种精细的格栅，被筛成一片片柔和的、有形状的光斑，铺在她即将走过的地面上。她踩过它们，一片，又一片，感觉自己正一步一步走进一个巨大的、透明的、正在呼吸的——什么里。
她还不太确定该叫它什么。
只是知道，刚才那个在外面张望的人，已经不见了。
她发现，自己此时已经置身于一处半球形的封闭空间里。看上去至少有两个并排的篮球场那么大，然而，里面却空无一物，空荡荡的。
而且，内外边界也被有意地模糊了。身处室内，却能感受到外部的天气与时间——看见雨滴如何在前方的玻璃幕墙上划出斜长的水痕，看见树叶如何从嫩绿变为金黄再悄然飘落。空间感被极大地扩展了，视觉可以毫无阻碍地穿越多个区域，一直投向远方的地平线。这种通透性催生出一种宁静的宏大，人在其中，既被庇护，又与广阔的世界相连。
这个空间的墙壁由透明材料构成，仿佛是一个倒扣的巨大的玻璃碗，透过它，可以360°看到外面浅紫色的天空和异彩纷呈的奇怪植物，还有隐现在植物间的许多大大小小、颜色各异的半球体状的建筑。
方尘之所以看出这是一处半球形的封闭空间而不是空旷地，皆因为透明墙壁上有着规则的金色的装饰线，那些装饰线汇集在屋顶，在那里令人惊叹地悬浮着一个明珠般的强大光源，将整个大厅照亮，使一切都清晰可见。
她好奇的打量着这一切。心中却升起一种异样的感觉。仿佛，她对这里很熟悉。
那位如仙似神之人微微一笑，意念传音道：“请跟我来。”随即向空间的中心点走去。
方尘亦步亦趋地跟着后面。这时，她发现这里的地面不断发生着变化，似乎地面会感知到他们的存在与走向，迅速生成舒适的走道，并有朵朵鲜花在脚下绽放。咦，佛经中说的关于佛祖的步步生莲的情景就是这样吧？
来到中心区域，那位如仙似神之人抬手凭空一划，眼前马上出现了一个巨大的方形智能屏幕，他又是一划，屏幕上逐渐显示出如兰亭集序一般优美的汉字行书：
宣玄星际游学备忘录
角色选择确定：方慧＃＃＃＃＃＃
游学地点确定：地球神州京华＃＃＃＃＃＃
设定闯关障碍＃＃＃＃＃＃
设定自我身份＃＃＃＃＃＃
设定守护者帮助＃＃＃＃＃＃
游学时限确定： 46地球年＃＃＃＃＃＃
星际游学注意事项：
1．出发前需封存记忆。
２．指导者（守护者）不得干扰星际游学进程（自由意识法则）。３．根据游学者在各种境界中自然表现出来的行为，评定成绩，确保成绩真实有效。
４.＃＃＃＃＃＃
５.＃＃＃＃＃＃
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奇怪的是大部分的字都是蓝色的，只有“方慧”两字和“46地球年”变成了红色的，还不断地闪烁着，再往后面看，也有几处相应的内容是一片闪烁不定的红光，红光处都是一些莫名其妙的符号。
方尘仔细地看着，心中茫然，“这是什么呀？”她不禁问道，而那清亮的嗓音却吓了自己一跳。
“这是你的游学备忘录！来，在这里签个字。”那位如仙似神之人开口说道，手指指向“方慧”两个字。此时，巨大的方形智能屏幕变小，下降。落到下面突然出现的一个工作台上，直直地立在上面，如同一个大号的平板电脑一样。
“怎么签字，在哪里？”方尘疑惑。
“直接在这里以手指写上你现在的名字即可。”那位如仙似神之人指点着“方慧”两个字。
方尘伸出右手的食指，看了看，很是疑惑，这样行吗？
“快点，你的时间不够了！”那位如仙似神之人催促道。
方尘伸出右手的食指在“方慧”两个字上一笔一划地写上“方尘”两个字。瞬间，所有的字都变成了蓝色的。而“方慧”两字和“46地球年”变成了“方尘”两字和“１０6地球年”！
方尘惊讶地看着屏幕，那些莫名其妙的符号都消失不见了。只见上面清清楚楚地显示着：
宣玄星际游学备忘录
角色选择确定：方尘（曾用名方慧）
游学地点确定：地球神州京华
设定闯关障碍：幼年3；少年2；青年2；中年4；老年1
设定自我身份：教师诗人作家画家
设定守护者帮助：听泉
游学时限确定：１０6个地球年
星际游学注意事项：
1．出发前需封存记忆。
２．指导者（守护者）不得干扰星际游学进程（自由意识法则）。
３．根据游学者在各种境界中自然表现出来的行为，评定成绩，确保成绩真实有效。
……