其实交流学习也是取外校精华、去其糟粕的一个过程。

　　为了能让每位交流生都能更好的体验到J大的学习氛围，杜柯特意给十几名交流生两两分组，每个组再安排一位J大学生负责接待。

　　“秦旸！你来负责接待这两位女同学。”杜柯认出任书敏就是那天晕车的女生。

　　“我靠我靠！是帅哥是帅哥！”李雪看到秦旸被分到她们组后，她拽着任书敏的胳膊激动道。

　　任书敏在讶异怎么会这么巧的同时，也忍不住抬头看向秦旸。

　　“秦旸。”秦旸扫了眼任书敏，然后对李雪言简意赅地介绍了自己的名字。

　　李雪低着头不敢跟秦旸对视，她握着任书敏的手羞涩道：“我叫李雪。”

　　“……”

　　李雪见一旁的任书敏迟迟没有开口，她扭头小声提醒道：“书敏。”

　　“啊？”任书敏不明所以。

　　“快介绍自己啊，”李雪嘟囔道，“还老说我沉迷于帅哥，明明自己也是……”

　　任书敏按耐住想掐李雪的冲动，她扯了扯嘴角：“任书敏。”

　　“嗯，”秦旸轻笑了一下，“走吧，我带你们参观一下数学系的教室。”

　　任书敏知道数学专业是J大的王牌专业，所以学校肯定会为其提供最好的专业设备。但当任书敏亲自来到J大数学系教室外，还是被眼前的一幕震撼到了。

　　“我天！数学系的专业教室都这么猛的吗！”李雪透过门外的玻璃窗看到教室里巨长的课桌和数十台电脑感叹道。

　　秦旸把大拇指摁在门口的密码锁感应屏上。

　　“叮——”大门被打开了。

　　“进来参观吧，”秦旸推开大门向她们示意，“但是里面不能拍照。”

　　任书敏进门前多瞄了几眼门口的密码锁，她没想到一间专业教室还要配备密码锁。

　　“我们老师是国家重点数学课题项目的研究人之一，所以学校会对他课上所有手稿进行保密管理。”秦旸跟任书敏解释道。

　　“那你们老师好厉害！”任书敏惊讶。能让国家级的数学科研人员来J大教书，由此可见J大数学系的不一般。

　　“嗯。”秦旸不可否认。并且他的理想就是有朝一日能够成为像文教授一样优秀的数学科研者。

　　走进教室后任书敏才发现四周墙上密密麻麻贴着的都是写满演算过程的稿纸。她走到一处停下脚步、仰面盯着墙上贴着的几张稿纸，神情认真而专注。

　　秦旸的字迹很好辨认，无论是写汉字还是数字，他落的最后一笔永远是最铿锵有力的。

　　“在看什么？”秦旸注意任书敏在这处停留了许久，他抬头瞥了眼墙上的稿纸，没想到是自己的笔迹。

　　“没什么，”任书敏快速的收回视线，她问秦旸，“你们为什么要把草稿纸贴墙上？”她觉得这些重要的演算过程应该被好好保存才是。

　　“我们教授讲课时思维比较跳跃，经常会冷不防地给我们出个题。因为一道题大多时候是需要好几个人在一起才能解决，所以把稿纸贴墙上会更便于我们讨论研究。”秦旸显得很耐心。

　　“哦…”其实任书敏对秦旸说的话也只是似懂非懂，包括她对墙上那些繁琐的数学公式也是看不懂。但她能确定的是，秦旸现在所学的、正是当初他热爱且坚持的东西。

　　她真的为他感到开心且自豪。

　　此时的李雪正在参观摆在讲台上的各种测量仪器，任书敏瞧一旁的秦旸没有要挪步的意思，她也只好乖乖站在原地不动。

　　“你在山源师范学的什么专业？”秦旸找了个稍微舒服的姿势倚在墙上。

　　“数学与应用教学。”任书敏回答，当年填志愿时林静一直希望她毕业后能做一名老师。

　　“哦……”秦旸想起自己当年还给她补过数学这事，他随口问道，“你当年高考数学考了多少分？”

　　“啊？”任书敏没想到秦旸会突然问她高考数学分数，她只觉得自己倏然一下穿越回到了两年前、秦旸质问自己这道数学题还不会的时候。

　　“记不得了？”秦旸看任书敏局促不安的样子，突然起念想逗她一下，“好歹我曾经是你的老师啊。”

　　“104分。”任书敏小声地说出了那个从未被自己忘记的分数。

　　秦旸挑了下眉，他似乎有些意外。他知道这个分数对任书敏而言已经是个很大的突破了，毕竟当年他给她讲数学题，一道题要反复讲上好几遍她才能听懂。

　　“挺好的。”秦旸真心地夸赞道。

　　“那还是多亏了秦老师您教的好。”任书敏壮着胆子揶揄了他一下。

　　秦旸看着面前穿着长裙亭亭玉立的女孩笑了笑，没再说什么。

　　只觉得她和记忆中的那个沉默寡言的她不太像了。