首页 男生 历史军事 汉王出海,藩国竟比大明强

第81章 明分工,定学制!

  看着焦急的朱桓,朱高煦反而显得淡然太多。

  缺盐?

  如果是在内陆,远离海洋的地方,他也会犯难。

  可这里,别的没有,海洋管够,而且还是纯净无任何污染的,完全纯天然。

  别人不知道大明制盐的工艺,可是他知道啊。

  而且不仅知道,还有更好的制盐工艺。

  现代化机械化那些搞不出来,用人力制盐,并且加大产量,是完全可以做到的啊。

  其实大明的盐产量,也是完全足够大明的人食用的。

  只不过是为了通过盐得到进项,控制了产量。

  不然要是少了盐税这个大项,朝廷的收入可完全不够支撑大明做那么多事。

  想到这里,朱高煦也是眼前一亮。

  大明以外的地方,不仅是盐,所有工艺都全面落后大明太多。

  如今大明禁海,除了官商,民间交易被禁止,这就导致贸易量有极大的缺口。

  他现在在自己的藩地上,是不是就可以补上那么大的贸易缺口?

  只要他这里发展起来,让世界贸易汇聚到这里,以后哪怕大明解除海禁,他也总不至于连口汤都喝不上啊。

  至少在大明全面开放海禁以前的这段时间,足够他获得大量资源了。

  不再去想,那些事,终究还有段距离,不是现在该想的。

  “制盐的事情,你不用操心,过后我会来解决。

  这里的盐,以后管够,想要多少有多少。

  打渔的事情,你要安排好,调集船只给他们,先打上来,全部进行分配,待有库存时,盐自然会就位。”

  朱桓听得心头一震,心头依旧疑惑,朱高煦能够解决盐的问题?

  可现在,他也没有其他法子,只能相信朱高煦。

  “是,王爷。”

  看着朱桓没有继续追问怎么解决,朱高煦目光欣慰。

  这才是心腹该有的样子,没有其他任何办法的时候,就得相信他。

  不再去想,朱高煦继续说道:“这近三百万的奴人,你要做好安排,分别做什么,一定要明确出来。

  建城、建造房屋、伐木、开采石矿、修建驿道、港口、开荒等等,全部进行区分,不要混在一起。

  还有后面在大明的人到来之后,又分别做什么,也要进行统一并且明确的分工。

  哪怕就是女子,也要分配一些手工活,比如做饭、纺织、养蚕等等。

  具体的事情,你挑选出合适的人出来,负责这些事,过后去找王妃对接。”

  将人进行分工,也是为了更好的干好自己的活。

  要是一天下来,这也干,那也干,顺序也颠倒,人是很难适应的。

  当一个活天天干,人只要适应,哪怕就是在后面适当增加一些量,都能够很好的完成。

  人啊,就是这么的强大。

  适应之前,会有各种不服、不适。

  一旦适应,生机勃勃。

  至于后面来的人,朱高煦也是为了让朱桓提前做好准备。

  不做好明确的分工,后面肯定也会出乱子。

  人都是有惰性的,肯定有人会偷奸耍滑。

  不干活有饭吃,饿不死,干活也是一样的。

  这些不提前准备好,难不成到时候把这些人全杀了?还是怎么滴?

  虽然可以都杀了,但做好这些,是他本就应该提前去想,去制定好的责任。

  真要是大杀特杀,他还带这么多人出来干什么?

  底下一旦人心惶惶,人心散了,军心涣散,还想发展?

  他还能在这里安稳的活着,都算不错了。

  出了什么事只会怪下面的人,在朱高煦看来,就是一种无能。

  朱桓闻言,也是露出了笑容。

  “王爷,其实这些事臣也正要给王爷禀报,臣也是这样打算的,如今既然是资源集中,统一分配,就需要杜绝有人偷奸耍滑。

  臣这里已经制定出了实行的方案。

  不过关于女子的,臣虽然也有做出了方案,但挑选负责的人,还没有眉目,过后臣会注意。

  另外还有一个问题,则是孩子。

  在大明时,王爷说要带读书人出来,负责教授学识。

  臣认为待人都过来之后,可以开始进行了,现在需要尽快建设学堂。

  如此可以让百姓更加稳定,所有人心向王爷,更会主动去做事情。

  不过带来的读书人数量,并不够覆盖所有人。

  臣想着,要不要在今后的时间里,通过百姓所做的贡献进行区分,让贡献多的,家中挑选至少一子进入学堂。

  这样一来,臣认为可以形成竞争,也让所有人清楚这是来之不易的机会,会更加重视。”

  朱高煦静静的听着,听完后,又打开朱桓制定的方案看完,才缓缓开口。

  “你的这个方案不错,这几处地方,再详细一些,需要改动的,我都给你勾选出来了。

  至于你说的学堂,现在趁着建城,直接在各城开始建立吧。

  包括乡下,分布在外面的,每个村,都要建设一座小学堂。

  城里的学堂分为小学、中学、大学。

  五岁以后,可入小学。

  十二岁后入中学。

  小学与中学,凭借百姓自愿入读。

  大学需要进行考试,只分布在城里,并且是大城,小城暂时不设立大学。

  大学每年举行招生考试,招生考试对象为年满十八,且中学正常毕业者,才能参加。

  今后在这里,凡是科举,需要大学毕业才可参加。

  今后这里,不分举人、秀才,届时缺少的官吏位置,会直接从科举里面根据成绩选取。

  科举依旧进行分为多类,取消原本的乡试等。

  今后各县、各府、各省,可以自行通过科举招入一定级别的官吏,但必须提前报备吏司,由吏司会审,吏司会审后报备到本王这里,下发回复文件,才可执行。

  所有流程,不得有拖沓,凡是搁置,负责该环节的官吏,严惩!

  至于这个级别到什么程度,浮动区间,过后再定,现在先出这样一套模式。”

  朱高煦一口气说了很多,其中很多都是之前想过的,一部分是临时所想到的。

  朱高煦也怕自己要是不说全,过后会忘。

  如今事情太多,有些事一旦搁置,恐怕会在不知多久以后才能再度想起来。

  教育又是不能拖下去的,如今早点开始,后面也能早一些为他输送人才。

  朱高煦没有停下,接着说道:“无论是小学、中学,还是大学,都有人数限制。

  具体的限制,根据老师数量而定。

  并且今后凡是老师,设立教师职业,由官府直接发放俸禄。

  第一批带来负责教授学识的人,自动全部转为教师,具体俸禄,过后根据情况的不同,再拟定具体数额,以及其他的福利。

  后面凡是需要当教师的,都需要进行考核,考核通过后才能进入。

  并且设立教育司,学院以及教师等相关的事情,纳入教育司管辖范围。”

  “而进入小学者,凡是家中有入军者,也就是战兵,直接上战场的,家中择一个子嗣,可以不用通过家属贡献,直接进入学堂就读,并且具有优先进入权。

  且凡是战死的军士家中,若是有子嗣在学院的,无论小学、中学,还是大学,都需要对其减免学费。

  小学减免至少达到百分之七十,中学减免达到百分之五十,大学减免达到百分之三十。

  这条你要格外记清楚,并且全面宣传,军中也会全面宣扬给所有人。”

  朱高煦很是庆幸,果然还是得出来。

  这些政策,要是放在大明,休想实行下去。

  也只有如今自己出来,根基虽然浅薄,但规模小,他的话就是绝对,可以实行下去。

  这些,若是不在最初的时候开始制定实行,一旦他这里的规模变大了,想要实行这些,难度同样也会增加。

  新势力有新势力的好,大势力也有大势力的底蕴与强度。

  这些,本来应该是后面建设有一些规模之后,他才会拿出来的。

  但如今说到这里,他也不管了。

  既然全面都在建设,全部都是从零开始,那索性直接开始。

  尽管前期什么都很难,但关键就是这一步。

  只要这一步踏出去了,稳定了,今后他的藩国,就会受益无穷。

  想到这里,朱高煦都开始有些迫切,他早就已经准备好的其他政策,也拿出来。

  趁着如今全面建设的同时,全面重建秩序与架构,正好全面推行下去。

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